[实用新型]一种提升专注力的互动教玩具设备

权利要求书

1.一种提升专注力的互动教玩具设备，包括教具盒(1)和辅助教具盒(2)，其特征在于：所述辅助教具盒(2)的表面开设有放置槽(3)，所述放置槽(3)的内部放置有型腔柱(4)，所述教具盒(1)的表面开设有展示腔(5)，所述展示腔(5)的内底壁固定连接有不规则模型块(6)，所述教具盒(1)和辅助教具盒(2)的一侧均固定连接有固定件(7)。

2.根据权利要求1所述的一种提升专注力的互动教玩具设备，其特征在于：

所述教具盒(1)与辅助教具盒(2)之间活动连接有连接杆(8)；

所述连接杆(8)的两端均固定连接有销杆(9)。

3.根据权利要求1所述的一种提升专注力的互动教玩具设备，其特征在于：

所述教具盒(1)的上表面一侧边缘处中部开设有插槽(10)；

所述插槽(10)的一侧内壁中部开设有回力槽(11)。

4.根据权利要求3所述的一种提升专注力的互动教玩具设备，其特征在于：

所述回力槽(11)的内部设置有卡块(12)；

所述卡块(12)的一端固定连接有拉杆(13)。

5.根据权利要求4所述的一种提升专注力的互动教玩具设备，其特征在于：

所述拉杆(13)的一端固定连接有拉环(14)；

所述拉杆(13)的另一端套装有回力弹簧(15)；

所述回力弹簧(15)的外侧与回力槽(11)的内壁相贴合。

6.根据权利要求1所述的一种提升专注力的互动教玩具设备，其特征在于：

所述辅助教具盒(2)的上表面一侧边缘处中部固定连接有插板(16)；

所述插板(16)的一侧中部开设有卡槽(17)；

所述卡槽(17)与卡块(12)相适配。

7.根据权利要求1所述的一种提升专注力的互动教玩具设备，其特征在于：

所述型腔柱(4)的底部开设有与不规则模型块(6)相适配的型腔；

所述型腔柱(4)与不规则模型块(6)的数量均设置有多个且数量相等。