[实用新型]电子自动控制技术的教学装置

说明书

本实用新型公开了电子自动控制技术的教学装置，包括底板，所述底板顶部的左侧固定连接有箱体，所述箱体背面的上端固定安装有第一步进电机，所述第一步进电机的输出端固定连接有齿轮，所述齿轮的左侧啮合有齿牙，所述齿牙的左侧固定连接有支板，支板的顶部固定连接有放置板，放置板的顶部固定安装有第二步进电机。本实用新型设置了第一步进电机、齿轮、齿牙、支板、放置板、第二步进电机、扇叶、编程盒、触摸显示屏、操作板、单片机、指令接收模块盒指令发送模块，起到了可有效的减少人们的学习周期，同时操作简单，学习较为容易，利用触摸显示屏和操作板，进行规定的编程，从而使指令发送模块进行发送所编程的指令。

技术领域

本实用新型涉及电子自控技术领域，具体为电子自动控制技术的教学装置。

背景技术

自动化专业是以数学与自动控制理论为主要理论基础，以电子技术、计算机信息技术、传感器与检测技术等为主要技术手段，利用各种自动化装置分析与设计各类控制系统，为人类生产生活服务的一门专业，自动化专业一级学科为“控制科学与工程”，下属五个二级学科“控制理论与控制工程”“模式识别与智能系统”“系统工程”“导航、制导与控制”“检测技术与自动装置”，本专业讲求计算机硬件与软件结合、机械与电子结合、元件与系统结合、运行与制造结合，集控制科学、软件技术、网络技术、电子技术、机械工程为一体的综合性学科专业，它具有控(制)管(理)结合，强(电)弱(电)并重，软(件)硬(件)兼施鲜明的特点，是理、工、文、管多学科交叉的宽口径工科专业；

电子自动控制技术在学习时需要用到教学装置，但现有的电子自动控制技术教学装置不仅结构复杂，而且价格昂贵，操作也较为繁琐，不仅无法普及，而且学习周期长，为此，我们提出电子自动控制技术的教学装置。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供电子自动控制技术的教学装置，具备学习周期短以及操作简单的优点，解决了现有的电子自动控制技术教学装置不仅结构复杂，而且价格昂贵，操作也较为繁琐，不仅无法普及，而且学习周期长的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：电子自动控制技术的教学装置，包括底板，所述底板顶部的左侧固定连接有箱体，所述箱体背面的上端固定安装有第一步进电机，所述第一步进电机的输出端固定连接有齿轮，所述齿轮的左侧啮合有齿牙，所述齿牙的左侧固定连接有支板，所述支板的顶部固定连接有放置板，所述放置板的顶部固定安装有第二步进电机，所述第二步进电机的输出端固定连接有扇叶，所述底板顶部右端固定连接有编程盒，所述编程盒内腔的底部固定安装有指令接收模块，所述编程盒内腔的上端固定安装有指令发送模块，所述编程盒内腔的中端固定安装有单片机。

优选的，所述编程盒内腔的左侧开设有滑槽，所述支板左侧的底部固定连接有滑块，所述滑块与滑槽滑动连接。

优选的，所述编程盒表面的上端固定安装有触摸显示屏，所述编程盒表面的下端固定安装有操作板。

优选的，所述箱体顶部的左端开设有通口，所述支板的顶部贯穿通口。

优选的，所述支板的顶部通过通口贯穿箱体，所述支板的顶部延伸至箱体的顶部。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：