[实用新型]一种计算机教学专用讲桌有效
申请号: | 201922011489.3 | 申请日: | 2019-11-20 |
公开(公告)号: | CN211483380U | 公开(公告)日: | 2020-09-15 |
发明(设计)人: | 焦峰亮;程翠玉;王卫 | 申请(专利权)人: | 潍坊市经济学校 |
主分类号: | A47B19/00 | 分类号: | A47B19/00;A47B19/06;A47B19/10;A47B21/013;A47B13/00 |
代理公司: | 泰州淘权知识产权代理事务所(普通合伙) 32365 | 代理人: | 何银南 |
地址: | 262200 山东省潍坊*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 计算机 教学 专用 讲桌 | ||
本实用新型涉及一种计算机教学专用讲桌,包括桌体,所述桌体内设置有支撑板,所述支撑板下方放置有主机,所述支撑板顶部设有放置柜,所述放置柜后侧设置有伸缩杆,且所述伸缩杆底端与支撑板固定连接,所述伸缩杆顶端安装有连接件,所述连接件顶部安装有安装座,所述安装座内安装有显示器,所述桌体顶部靠后一侧设置有防护板,且所述防护板两端通过支撑滑块与桌体连接,所述放置柜顶部设置有滑板,所述滑板顶部设置有放置槽,所述放置槽两侧对称设置有限位槽,结构简单,设计合理,能够减少讲桌的占用空间,避免影响学生的视线,同时能够对电脑显示器的角度与高度进行调节,避免老师长时间低头,造成颈部负担。
技术领域
本实用新型涉及一种计算机教学专用讲桌,属于计算机教学设备技术领域。
背景技术
多媒体教学是现代教育采用的最先进的教学手段。对于传统教学中,难以表达、学生难以理解的抽象内容、复杂的变化过程、细微的结构等,多媒体通过动画模拟、局部放大、过程演示等手段都能予以解决,它打破了“粉笔加黑板,教师一言堂”的传统教学方法,不但在教学中起到事半功倍的效果,而且有利于提高学生的学习兴趣和分析、解决问题的能力,大大提高了教学效率和质量,但是现有的计算机讲桌占用空间较大,容易阻挡学生视线,空间不能够得到充分利用,而且防护较差。
实用新型内容
本实用新型要解决的技术问题克服现有的缺陷,提供一种计算机教学专用讲桌,通过设置伸缩杆与连接件,能够显示器进行支撑与固定,同时能够方便对显示器的高度进行调节,对显示器的角度进行调节,从而避免老师总是低头观看,通过设置防护板,能够对显示器进行保护,同时能够防止灰尘与水落入桌体内,避免对设备造成损坏,通过设置滑板与活动板,能够起到节约空间的作用,同时能够对书本教材进行支撑,方便教师观看,同时在不使用时推入桌体内,防止影响学生视线,可以有效解决背景技术中的问题。
为了解决上述技术问题,本实用新型提供了如下的技术方案:
一种计算机教学专用讲桌,包括桌体,所述桌体内设置有支撑板,所述支撑板下方放置有主机,所述支撑板顶部设有放置柜,所述放置柜后侧设置有伸缩杆,且所述伸缩杆底端与支撑板固定连接,所述伸缩杆顶端安装有连接件,所述连接件顶部安装有安装座,所述安装座内安装有显示器,所述桌体顶部靠后一侧设置有防护板,且所述防护板两端通过支撑滑块与桌体连接,所述放置柜顶部设置有滑板,所述滑板顶部设置有放置槽,所述放置槽两侧对称设置有限位槽,所述滑板前端通过合页连接有活动板,所述活动板后端活动连接有支撑杆,所述支撑杆底端对称设置有限位杆,且所述限位杆与限位槽匹配。
进一步而言,所述主机两侧均设有散热窗,且所述散热窗嵌与桌体两侧。
进一步而言,所述放置柜前侧设置有柜门,所述伸缩杆为自动限位伸缩杆。
进一步而言,所述连接件包括旋转盘,所述旋转盘顶部安装有连接轴座,且所述旋转盘外侧与连接轴座内均设有防滑垫,所述安装座底部通过转轴与连接轴座连接。
进一步而言,所述防护板设置于安装座上方,所述防护板包括折叠板,所述折叠板之间通过防水布与连接绳连接,且连接绳设置于防水布之间。
进一步而言,所述滑板贯穿桌体右侧,所述活动板前端活动连接有挡板。
进一步而言,所述桌体后侧设置有检修门,所述桌体顶部两侧与后侧均设有护板。
本实用新型有益效果:
1、通过设置伸缩杆与连接件,能够显示器进行支撑与固定,同时能够方便对显示器的高度进行调节,对显示器的角度进行调节,从而避免老师总是低头观看;
2、通过设置防护板,能够对显示器进行保护,同时能够防止灰尘与水落入桌体内,避免对设备造成损坏;
3、通过设置滑板与活动板,能够起到节约空间的作用,同时能够对书本教材进行支撑,方便教师观看,同时在不使用时推入桌体内,防止影响学生视线。
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