[实用新型]用于公共教育服务的伴学机有效
申请号: | 201922035142.2 | 申请日: | 2019-11-21 |
公开(公告)号: | CN211124528U | 公开(公告)日: | 2020-07-28 |
发明(设计)人: | 孙增朝;唐文林 | 申请(专利权)人: | 青岛小龙上学科技有限公司 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00;H05K7/14 |
代理公司: | 深圳市鼎泰正和知识产权代理事务所(普通合伙) 44555 | 代理人: | 缪太清 |
地址: | 266000 山东省青岛市*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 用于 公共 教育 服务 伴学机 | ||
本实用新型公开了一种用于公共教育服务的伴学机,包括伴学机主体和设置于伴学机主体上端的操作台,伴学机主体内部设有打印设备安装组件,打印设备安装组件包括固定于伴学机主体内底部两侧平行的安装板;分别套接于安装板上的第一滑轨和第二滑轨,第一滑轨与第二滑轨之间连接设有托板,伴学机主体一侧设有第一侧板,且对应于第一侧板的另一侧设有第二侧板,伴学机主体另一侧设有前面板。本实用新型解决了现有技术中的伴学机不具有内部灵活安装打印设备的打印安装结构的问题。
技术领域
本实用新型涉及公共教育服务领域,特别涉及一种用于公共教育服务的伴学机。
背景技术
众所周知,二十一世纪是经济和信息化突飞猛进的时代。在科学技术飞速发展的今天,我们也面临着知识经济对我们提出的挑战。但随着人类发展进程的不断加快,新信息的不断丰富和涌现,传统的,保守的教育方式已逐渐显露出它的弊端,已经不能完全满足孩子发展的需要。在现有技术中,有适用于小学、高中,甚至大学使用的学习机,便于学生快速查找资料、研究课题,这些学习机多为单人使用,且内部没有用于灵活安装打印设备的安装结构,不适用于公共场合作为服务机来使用,受众面较窄。
实用新型内容
本实用新型旨在至少在一定程度上解决相关技术中的技术问题之一。为此,本实用新型的主要目的在于提供一种用于公共教育服务的伴学机,旨在解决现有技术中的伴学机不具有内部灵活安装打印设备的打印安装结构的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供一种用于公共教育服务的伴学机,包括伴学机主体和设置于伴学机主体上端的操作台,伴学机主体内部设有打印设备安装组件,打印设备安装组件包括固定于伴学机主体内底部两侧平行的安装板;分别套接于安装板上的第一滑轨和第二滑轨,第一滑轨与第二滑轨之间连接设有托板,伴学机主体一侧设有第一侧板,且对应于第一侧板的另一侧设有第二侧板,伴学机主体另一侧设有前面板。
在其中一个实施例中,第一侧板、第二侧板与安装板之间均设有连接杆,连接杆底部与安装板固定连接。
在其中一个实施例中,操作台与伴学机主体底部连接处设有台面,台面上设有身份识别感应区。
在其中一个实施例中,操作台一侧设有触摸屏。
在其中一个实施例中,打印设备安装组件还包括设置于前面板靠近托板一面底部的限位框。
在其中一个实施例中,打印设备安装组件还包括设置于托板靠近外部一侧的手柄。
在其中一个实施例中,前面板与托板扣和处设有弹性锁扣,弹性锁扣底部固定设置于伴学机主体的底部面板上。
本实用新型的有益效果如下:
本实用新型通过在伴学机机箱内部设置的打印设备安装组件,可使使用者在使用伴学机时可以使用打印设备来打印文件,打印设备安装组件为通过滑轨与托板组成的抽拉式载具,将打印设备放置于打印设备安装组件上,再将其推入,既可轻松完成安装,需要进行维修或装卸时,使用设置于打印设备安装组件上的手柄既可完成,整个装卸过程简单,且各部件、连接件固定牢固可靠。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图示出的结构获得其他的附图。
图1为本实用新型中的伴学机主体与操作台位置关系整体示意图。
图2为本实用新型中的伴学机主体与打印设备安装组件拆解结构示意图。
图3为本实用新型中的打印设备安装组件的其他部件设置位置示意图。
【主要部件/组件附图标记说明表】
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