[实用新型]一种儿童学习用电子鼓

说明书

本实用新型公开了一种儿童学习用电子鼓，包括底座和电子鼓本体，电子鼓本体水平设置于底座的上方，所述底座的顶部转动连接有支撑柱，所述支撑柱一侧固定连接有支撑块，所述支撑块上滑动插设有卡杆，所述底座的顶部环绕设有与卡杆对应的多个卡槽，所述卡杆靠近底座的一端固定套接有卡套，所述卡杆远离卡套的一端固定连接有拉杆，所述卡杆上套设有第一弹簧，所述第一弹簧的两端分别与卡套和支撑块固定连接，所述支撑柱内设有滑腔，所述滑腔内滑动连接有滑杆，所述滑杆的一端贯穿滑腔的内顶部并向外延伸。本实用新型通过多处调节机构的设置，使装置的高度和方向可以进行自由的调节，从而提升了电子鼓的使用便捷性。

技术领域

本实用新型涉及电子鼓技术领域，尤其涉及一种儿童学习用电子鼓。

背景技术

电子打击乐器是把物理打击产生的震动信号，通过触发器拾入音源，音源将信号转换成所需音色，再通过音箱或者耳机变为人耳所能听到的声音。我们把能产生以上过程的产品统称为电子打击乐器。

但是现有的=儿童学习用电子鼓的外部结构较为简单，电子鼓的高度和方向无法自由的进行调节，从而降低了电子鼓的使用便捷性。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中电子鼓外部结构较为简单，电子鼓高度和方向无法自由进行调节的问题，而提出的一种儿童学习用电子鼓。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种儿童学习用电子鼓，包括底座和电子鼓本体，电子鼓本体水平设置于底座的上方，所述底座的顶部转动连接有支撑柱，所述支撑柱一侧固定连接有支撑块，所述支撑块上滑动插设有卡杆，所述底座的顶部环绕设有与卡杆对应的多个卡槽，所述卡杆靠近底座的一端固定套接有卡套，所述卡杆远离卡套的一端固定连接有拉杆，所述卡杆上套设有第一弹簧，所述第一弹簧的两端分别与卡套和支撑块固定连接，所述支撑柱内设有滑腔，所述滑腔内滑动连接有滑杆，所述滑杆的一端贯穿滑腔的内顶部并向外延伸，所述滑杆延伸的一端与电子鼓本体的底部固定连接，所述支撑柱一侧的顶部固定连接有固定块，所述固定块和电子鼓本体的底部通过花篮螺丝连接。

优选地，所述支撑柱远离固定块的一侧固定连接有放置板，所述放置板的顶部设有放置槽。

优选地，所述滑杆上套设有第二弹簧，所述第二弹簧的两端分别于支撑柱和电子鼓本体的底部固定连接。

优选地，所述滑杆位于滑腔内的一端固定连接有限位块。

优选地，所述花篮螺丝的花篮上固定套接有橡胶套。

优选地，所述底座的底部转动连接有多个万向自锁轮。

本实用新型中，当需要调节装置的方向时，先转动支撑柱，然后利用卡杆固定住支撑柱，同时第一弹簧可以将卡杆自动弹入底座上的卡槽中，当需要调节装置的高度时，利用花篮螺丝带动电子鼓本体上升，同时滑杆可以对电子鼓本体起到有效的支撑作用，同时第二弹簧可以对电子鼓本体起到一定的弹性支撑作用。本实用新型通过多处调节机构的设置，使装置的高度和方向可以进行自由的调节，从而提升了电子鼓的使用便捷性。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种儿童学习用电子鼓的结构示意图；

图2为图1的A处结构示意图。

图中：1底座、2电子鼓本体、3支撑柱、4支撑块、5卡杆、6卡套、7拉杆、8第一弹簧、9滑杆、10固定块、11花篮螺丝、12放置板、13第二弹簧、14限位块、15万向自锁轮。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。