[实用新型]一种具有仿真功能的测控电路教学实验系统

权利要求书

1.一种具有仿真功能的测控电路教学实验系统，包括有信号发生器模块(1)，其特征在于，还设置有开关模块(2)、指示灯模块(3)、信号放大电路模块(4)、数据采集卡(5)和上位机(6)，所述的信号发生器模块(1)连接信号放大电路模块(4)，用于向信号放大电路模块(4)提供输入信号，所述信号放大电路模块(4)通过开关模块(2)连接外部电源，所述信号放大电路模块(4)的输出通过数据采集卡(5)与上位机(6)相连，所述指示灯模块(3)连接所述信号放大电路模块(4)。

2.根据权利要求1所述的一种具有仿真功能的测控电路教学实验系统，其特征在于，所述的信号放大电路模块(4)包括有12个放大电路，具体是：信号输入端分别连接所述信号发生器模块(1)、输出端分别通过数据采集卡(5)连接上位机(6)的：反相放大电路(401)、同相放大电路(402)、差动放大电路(403)、双运放高共模抑制比同相放大电路(404)、双运放高共模抑制比反相放大电路(405)、三运放高共模抑制比放大电路(406)、低漂移自动调零电路(407)、低漂移斩波稳零放大电路(408)、自举式高输入阻抗放大电路(409)、差动输入电桥放大电路(410)、线性电桥放大电路(411)、可编程增益放大电路(412)。

3.根据权利要求1所述的一种具有仿真功能的测控电路教学实验系统，其特征在于，所述的开关模块(2)包括有并联设置的12个开关，每一个开关的一端连接外部电源，另一端对应连接信号放大电路模块(4)中12个放大电路中的一个。

4.根据权利要求1所述的一种具有仿真功能的测控电路教学实验系统，其特征在于，所述的指示灯模块(3)包括有12个指示灯，每一个指示灯对应连接信号放大电路模块(4)中12个放大电路中的一个，用于显示所连接的放大电路的工作状态。

5.根据权利要求1所述的一种具有仿真功能的测控电路教学实验系统，其特征在于，所述的上位机(6)中由LabView与Multisim联合仿真共同进行，其中，Multisim显示仿真电路，LabView显示数据采集卡(5)所采集的信号，是以波形图方式显示。