[实用新型]一种教学用投影仪支撑架

说明书

本实用新型涉及教学器械技术领域，具体涉及一种教学用投影仪支撑架，包括用于安装在墙面的固定件，固定件的底面中心处焊接有套筒，套筒上开设有第一连接孔，套筒的内壁上间隙滑动配合有活动筒，套筒上开设有第二连接孔，第一连接孔和第二连接孔内共同贯穿插接有第一锁紧组件，活动筒的底部一体成型有连接件，连接件通过转轴转动连接有转动件，转动件上环形阵列有四个第一插接孔，连接件上开设有一对轴对称设置的第二插接孔，第一插接孔和第二插接孔共同插接有第二锁紧组件，转动件的自由端固定连接有用于固定投影仪的夹爪，本实用新型实现了吊架的长度调节，同时可以根据现场需求进行吊装和壁挂两种方式，提高了其适用性。

技术领域

本实用新型涉及教学器械技术领域，具体涉及一种教学用投影仪支撑架。

背景技术

投影仪可以利用光学元件将工件的轮廓放大，并将其投影到投影屏幕上来显示图像、视频等。为了解决投影仪的放置问题，投影仪吊架随之产生。投影吊架种类繁多，使用受条件限制很大，用户需要根据不同室内结构、高度、与投影屏幕的距离以及投影仪本身的重量来选择合适的投影吊架规格。

传统的投影吊架基本结构可以分为相互连接的吊杆和投影仪定位架两部分，其中吊杆的顶部固定在天花板上，投影仪定位架则起到固定投影仪的作用。

但是传统的吊架不具备高度调节功能，降低了吊架的适用性；同时传统的吊架只能匹配一种安装方式，要么吊装，要么壁挂，进一步降低了投影仪支撑架的适用性。

实用新型内容

解决的技术问题

针对现有技术所存在的上述缺点，本实用新型提供了一种教学用投影仪支撑架，能够有效地解决现有技术的吊架不具备高度调节功能，降低了吊架的适用性；同时传统的吊架只能匹配一种安装方式，要么吊装，要么壁挂，进一步降低了投影仪支撑架的适用性的问题。

技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：

一种教学用投影仪支撑架，包括用于安装在墙面的固定件，所述固定件的底面中心处焊接有套筒，所述套筒上开设有多个上下等间距分布的第一连接孔，且第一连接孔横向贯穿套筒，所述套筒的内壁上间隙滑动配合有活动筒，所述套筒上开设有多个上下等间距分布的第二连接孔，且第二连接孔之间的间距等于第一连接孔之间的间距，所述第一连接孔和第二连接孔内共同贯穿插接有第一锁紧组件，所述活动筒的底部一体成型有连接件，所述连接件通过转轴转动连接有转动件，所述转动件上环形阵列有四个第一插接孔，所述连接件上开设有一对轴对称设置的第二插接孔，任意一对轴对称的第一插接孔和第二插接孔共同插接有第二锁紧组件，所述转动件的自由端固定连接有用于固定投影仪的夹爪。

更进一步地，所述固定件的底面开设有与套筒同轴的第一开口，所述活动筒的底部开设有第二开口，方便投影仪的线缆从第二开口上穿至第一开口，起到了一定隐藏作用。

更进一步地，所述第一锁紧组件包括两个外端通过固定板连接到一起的第一螺栓，且两个第一螺栓的垂直间距等于两倍的第一连接孔或者第二连接孔之间的垂直间距，所述螺栓的另一端均螺旋连接有蝶形螺母，通过第一锁紧组件能够稳固住套筒和活动筒之间的长度，同时设计两个第一螺栓能够增强稳定性。

更进一步地，所述第二锁紧组件包括两个外端通过连杆连接到一起的第二螺栓，且两个第二螺栓的间距等于第二插接孔之间的直线距离，所述第二螺栓的另一端螺旋拧紧有蝶形螺母，通过第二锁紧组件能固定住转动件的另一种状态，同时两个第一螺栓能够增强连接稳定性。

更进一步地，所述套筒在第一连接孔的外端面均设置有平面，增大第二连接孔与蝶形螺母和第一螺栓之间的接触面积。

更进一步地，所述第二插接孔的一侧设置有六角螺孔，且六角螺孔与第二螺栓的外端过盈配合，便于六角形的第二螺栓固定在六角螺孔内。

有益效果