[实用新型]一种基于二力平衡的安培力实验仪

说明书

本实用新型公开了一种基于二力平衡的安培力实验仪，涉及实验仪器技术领域，包括底座，底座的上表面一侧固定连接有竖板，竖板的顶部一侧固定连接有支架，底座的上表面且位于竖板的一侧固定连接有电源，电源的一侧设置有滑动变阻器，滑动变阻器的底部与底板的上表面固定连接，底座的上表面且位于滑动变阻器的一侧固定连接有安培表。本实用新型通过对实验仪的改进，使演示实验现象更加直观、操作便捷，学生也可以自己动手操作，来探究安培力，方便引导学生观察和思考，激发学生的求知欲和探索物理规律的欲望，通过观察、动手操作，调动起学生的学习兴趣和热情、使学生的学习更主动、既提高能力又发展潜力。

技术领域

本实用新型涉及实验仪器技术领域，特别涉及一种基于二力平衡的安培力实验仪。

背景技术

安培力是通电导线在磁场中受到的作用力，由法国物理学家A·安培首先通过实验确定，可表述为：以电流强度为I的长度为L的直导线，置于磁感应强度为B的均匀外磁场中，则导线受到的安培力的大小为f＝BILsinα，式中α为导线中的电流方向与B方向之间的夹角，f、L、I及B的单位分别为N、m、A及T，安培力的方向垂直于由通电导线和磁场方向所确定的平面，且I、B与F三者的方向间由左手定则判定。任意形状导线在均匀磁场中受到的安培力，可看作无限多直线电流元IΔL在磁场中受到的安培力的矢量和。

现在很大一部分课堂中使用的安培力探究仪在进行操作时比较麻烦，不利于学生自己动手操作，而且实验现象不够清楚，导致学生不能直观清晰的了解实验现象，从而失去对安培力的探索欲望，最终会导致学生的求知欲和探索物理规律的热情下降。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种基于二力平衡的安培力实验仪，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种基于二力平衡的安培力实验仪，包括底座，所述底座的上表面一侧固定连接有竖板，所述竖板的顶部一侧固定连接有支架，所述底座的上表面且位于竖板的一侧固定连接有电源，所述电源的一侧设置有滑动变阻器，所述滑动变阻器的底部与底座的上表面固定连接，所述底座的上表面且位于滑动变阻器的一侧固定连接有安培表。

优选的，所述底座的上表面远离竖板的一侧固定连接有两个支撑板，两个所述支撑板之间转动连接有定滑轮，所述定滑轮的外壁缠绕有细线，所述细线的一端活动连接有多个砝码。

优选的，所述底座的上表面且位于支架的底部一侧固定连接有多个U形磁铁。

优选的，多个所述U形磁铁的中部设置有线圈，所述线圈的一端与细线的一端活动连接，所述线圈的另一端通过导线与支架活动连接。

优选的，所述底座的下表面对称设置有三个底座调平旋钮。

优选的，所述竖板的一侧设置有塑料板，所述塑料板与底座垂直放置。

本实用新型的技术效果和优点：

1、本实用新型通过对实仪的改进，使演示实验现象更加直观、操作便捷，学生也可以自己动手操作来探究安培力，方便引导学生观察和思考，激发学生的求知欲和探索物理规律的欲望，通过观察、动手操作，调动起学生的学习兴趣和热情、使学生的学习更主动、既提高能力又发展潜力；

2、本实用新型通过简单的操作，使学生对影响安培力大小的因素认识更加清楚，由感性上升到理性，使实验达到事半功倍的效果。

附图说明

图1为本实用新型立体结构示意图。

图2为本实用新型主视结构示意图。

图3为本实用新型图1中A处放大结构示意图。

图中：1、底座；2、竖板；3、支架；4、电源；5、滑动变阻器；6、安培表；7、支撑板；8、定滑轮；9、细线；10、砝码；11、U形磁铁；12、线圈；13、底座调平旋钮。