[实用新型]一种多功能高等数学讲解展示架

说明书

本实用新型公开了一种多功能高等数学讲解展示架，属于高等数学教育技术领域，包括承接台，所述承接台底端四周插接有连杆A，所述连杆A底端开设有滑槽B，所述滑槽B的内部滑动连接有连杆B，所述连杆B的底端插接在底座板内部，所述承接台的一端插接有底杆，所述底杆包括支杆A和支杆B，所述底杆的一端插接在底板底端，所述底板两端插接有旋转轴，所述旋转轴一侧镶嵌连接有投影仪。本实用新型通过安装的投影仪，能够将显示屏内部的内容通过投影仪投影在墙壁或者幕布上，使得教学更加方便，同时安装的凹槽，能够将教学工具，诸如尺具等更好的收集起来，取用更加方便，同时防止尺具等丢失，提高使用效果。

技术领域

本实用新型涉及高等数学教育技术领域，尤其涉及一种多功能高等数学讲解展示架。

背景技术

指相对于初等数学而言，数学的对象及方法较为繁杂的一部分。广义地说，初等数学之外的数学都是高等数学，也有将中学较深入的代数、几何以及简单的集合论初步、逻辑初步称为中等数学的，将其作为中小学阶段的初等数学与大学阶段的高等数学的过渡。通常认为，高等数学是由微积分学，较深入的代数学、几何学以及它们之间的交叉内容所形成的一门基础学科。

专利号CN207799929U公布了一种多功能高等数学讲解展示架，包括多媒体装置、写字白板、扩展板、展示板、旋转轴、滑台I、连接柱、滑槽III、滑动白板擦、连接板、底置照明灯；所述多媒体装置后端与写字白板后端通过连接柱相连，扩展板插入凹槽中；所述写字白板上端设置滑槽III，滑动白板擦上端插入滑槽III中并沿着滑槽III左右移动；所述旋转轴下端穿过连接板，连接板上端表面环形设置底置照明灯，在连接板上方绕着旋转轴环形设置成对的滑台I，每对滑台I对应一块展示板。本实用新型将多媒体装置和写字白板设计成一体化结构，旋转轴带动展示板转动，节约展示空间，展示板可以放置函数图形、公式、定理等，方便同学在听课过程中深入了解，能显著提高教学质量。

上述讲解展示架具有以下几个缺点：1、上述讲解展示架在使用时，显示的范围较小，使得离讲解展示架较远的学生视线较为模糊，使得教学效果受到影响。

2、上述讲解展示架在使用时，只有一个固定的高度，使得教师不便于操作和使用。

实用新型内容

本实用新型提供一种多功能高等数学讲解展示架，旨在通过安装的投影仪，能够将显示屏内部的内容通过投影仪投影在墙壁或者幕布上，使得教学更加方便，同时安装的凹槽，能够将教学工具，诸如尺具等更好的收集起来，取用更加方便，同时防止尺具等丢失，提高使用效果。

本实用新型提供的具体技术方案如下：

本实用新型提供的一种多功能高等数学讲解展示架，包括承接台，所述承接台底端四周插接有连杆A，所述连杆A底端开设有胡凹槽B，所述滑槽B 的内部滑动连接有连杆B，所述连杆B的底端插接在底座板内部，所述承接台的一端插接有底杆，所述底杆包括支杆A和支杆B，所述底杆的一端插接在底板底端，所述底板两端插接有旋转轴，所述旋转轴一侧镶嵌连接有投影仪，所述承接台内部一侧固定安装有电池，所述承接台内部远离电池的一侧固定安装有扬声器，所述扬声器的一端开设有侧腔，所述侧腔内部镶嵌连接有信号接收器，所述扬声器的一端固定安装有扩音罩，所述扩音罩的一端插接在承接台内壁，所述承接台一侧开设有通孔。

可选的，所述承接台表面开设有凹槽，所述凹槽内部一侧开设有工具槽，所述工具槽一侧插接有隔板，且所述隔板的数量为3个。

可选的，所述承接台表面镶嵌连接有铰链轴，所述铰链轴的一侧镶嵌连接有显示屏，所述显示屏的输入端与电池的输出端电性连接。

可选的，所述支杆A顶端过盈连接有衔接杆，所述衔接杆滑动连接在滑槽 A内部，所述滑槽A开设在支杆B内部。

可选的，所述投影仪的输入端与显示屏的输出端电性连接，所述信号接收器的输入端与电池的输出端电性连接，所述扬声器的输入端与信号接收器的输出端电性连接。