[实用新型]一种便携式高中物理电学实验用实验箱有效
申请号: | 201922111477.8 | 申请日: | 2019-11-30 |
公开(公告)号: | CN210925148U | 公开(公告)日: | 2020-07-03 |
发明(设计)人: | 周慰君;徐友焰;魏忠强;吴朝荣;蓝永祥;陈焕洵 | 申请(专利权)人: | 福建利利普光电科技有限公司 |
主分类号: | G09B23/18 | 分类号: | G09B23/18 |
代理公司: | 北京力量专利代理事务所(特殊普通合伙) 11504 | 代理人: | 韩慧颖 |
地址: | 363000 福建省*** | 国省代码: | 福建;35 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 便携式 高中物理 电学 实验 | ||
本实用新型涉及电学实验技术领域,尤其涉及一种便携式高中物理电学实验用实验箱,解决了现有技术中存在的电学实验箱的携带不便,在携带过程中其安全系数低,内部工具容易在携带过程中被损坏的缺点,包括箱体,该箱体的内部设置有多个存储区,且存储区的边角上开设有安装槽,且安装槽的外侧设置有抵触板,存储区的内部开设有多个工具槽,安装板设置于安装槽的内部,且安装板的外侧固定连接有弹簧。本实用新型通过带弹簧的压板可实现抵触板内侧区域的稳定存储,且在抵触板的外侧区域设置了多个工具槽,利用软性的内胆封闭工具槽,保持工具槽内的物品的位置,实验箱的内部存储稳定,且便携性强,内部安全系数高。
技术领域
本实用新型涉及电学实验技术领域,尤其涉及一种便携式高中物理电学实验用实验箱。
背景技术
电学是物理学的分支学科之一。主要研究“电”的形成及其应用。“电”一词在西方是从希腊文琥珀一词转意而来的,在中国则是从雷闪现象中引出来的,电学是高中物理中的重要组成部分,而采用电学实验的方式可以更好的让学生了解电能。
但现有的电学实验箱的携带不便,在携带过程中其安全系数低,内部工具容易在携带过程中被损坏。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的电学实验箱的携带不便,在携带过程中其安全系数低,内部工具容易在携带过程中被损坏的缺点,而提出的一种便携式高中物理电学实验用实验箱。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:
一种便携式高中物理电学实验用实验箱,包括箱体,该箱体的内部设置有多个存储区,且存储区的边角上开设有安装槽,且安装槽的外侧设置有抵触板,存储区的内部开设有多个工具槽,安装板设置于安装槽的内部,且安装板的外侧固定连接有弹簧,弹簧的另一端固定连接有压板,盖板铰接于上述箱体的一侧,且盖板的内部设置有内胆。
优选的,所述抵触板通过螺丝固定设置于箱体的内侧壁上,且抵触板位于压板的外侧。
优选的,所述内胆为软胶材质。
优选的,所述安装板上焊接有限位杆,且限位杆位于弹簧的内部,所述压板上开设有辅助槽孔。
优选的,所述限位杆的一端穿过辅助槽孔。
优选的,所述盖板与箱体之间设置有卡锁。
与现有技术相比,本实用新型通过带弹簧的压板可实现抵触板内侧区域的稳定存储,且在抵触板的外侧区域设置了多个工具槽,利用软性的内胆封闭工具槽,保持工具槽内的物品的位置,实验箱的内部存储稳定,且便携性强,内部安全系数高。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种便携式高中物理电学实验用实验箱的结构示意图;
图2为本实用新型提出的一种便携式高中物理电学实验用实验箱的A处结构示意图;
图3为本实用新型提出的一种便携式高中物理电学实验用实验箱的正视图。
图中:1箱体、11安装槽、2盖板、21内胆、3抵触板、4工具槽、5安装板、51弹簧、52限位杆、6压板。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。以下对至少一个示例性实施例的描述实际上仅仅是说明性的,决不作为对本实用新型及其应用或使用的任何限制。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
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