[实用新型]一种教育终端多媒体教学设备

说明书

本实用新型公开了一种教育终端多媒体教学设备，包括机身和支架，所述机身内壁上开设有第一滑动槽，且第一滑动槽内部滑设有第一滑动块，所述第一滑动块固定连接有防护壳，且防护壳右端设置有按钮，所述按钮左端焊接有连接杆，且连接杆左端焊接有凸块，所述凸块内嵌于开槽内部，且开槽开设于活动杆顶端，所述活动杆底端焊接有第一卡块，且第一卡块内嵌于第一卡槽，所述第一卡块外壁缠绕有第一弹簧。本实用新型通过转动开关使转动轴和齿轮发生转动，此时在带动齿条在第二滑动块和第二滑动槽的作用下逐渐向左移动，从而使第二卡块嵌入支架顶端的第二卡槽内部，从而将投影仪与支架固定，且使用方便，提升了装置的拆卸维修效率。

技术领域

本实用新型涉及投影仪技术领域，具体为一种教育终端多媒体教学设备。

背景技术

现在科技飞速发展，现在很多教育终端的多媒体教学设备也逐渐进入人们视线中，其中投影仪也是重要的教学设备之一，投影仪通过底端的支架支撑，将教学资料投放到幕布上，从而使教师和学生能够清楚的观察，提升了学生的学习兴趣，现在的教育终端多媒体教学设备基本满足人们需求，但是仍然存在一些问题。

现在的教育终端多媒体教学设备，投影仪一般通过螺栓与支架固定连接，这种连接方式虽然连接牢固，但是在需要拆卸维修时较为繁琐，需要拆卸多组螺栓，降低了装置的拆卸效率，从而使装置的使用性能降低。

并且现在的教育终端多媒体教学设备，投影仪通过摄像头对资料成像，但是投影仪在不使用时摄像头表面上容易粘附灰尘，导致摄像头成像的效果并不是很理想，降低了装置的清洁程度，同时影响了装置的正常使用，因此亟需一种教育终端多媒体教学设备来解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种教育终端多媒体教学设备，以解决上述背景技术中提出的传统的教育终端多媒体教学设备，通过多组螺栓与支架固定使用较为繁琐和摄像头表面上缺少防灰结构的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种教育终端多媒体教学设备，包括机身和支架，所述机身内壁上开设有第一滑动槽，且第一滑动槽内部滑设有第一滑动块，所述第一滑动块固定连接有防护壳，且防护壳右端设置有按钮，所述按钮左端焊接有连接杆，且连接杆左端焊接有凸块，所述凸块内嵌于开槽内部，且开槽开设于活动杆顶端，所述活动杆底端焊接有第一卡块，且第一卡块内嵌于第一卡槽，所述第一卡块外壁缠绕有第一弹簧，且第一弹簧的一端连接有活动杆底端外壁，所述第一弹簧的另一端连接有防护壳底端内壁，且机身底端设置有开关，所述开关顶端固定连接有转动轴，且转动轴通过轴承连接于机身底端内壁，所述转动轴顶端焊接有齿轮，且齿轮齿合连接有齿条前端，所述齿条顶端和底端皆固定连接有第二滑动块，且第二滑动块滑设于第二滑动槽内部，所述第二滑动槽开设于机身内部，且齿条左端固定连接有第二卡块，所述第二卡块内嵌于第二卡槽内部，且第二卡槽开设于支架顶端。

优选的，所述凸块形状为圆形，所述开槽形状为矩形，且开槽为倾斜状，所述凸块直径长度等于开槽宽度的长度。

优选的，所述第一卡块和第一卡槽形状相同为矩形，所述活动杆的最大移动长度大于第一卡槽长度，且第一卡槽设置有两组。

优选的，所述齿条和第二卡块的长度之和等于支架外壁到机身底端内壁的长度。

优选的，所述第二卡块和第二卡槽形状相同为矩形，所述第二卡块和第二卡槽尺寸相互匹配。

优选的，所述防护壳内部开设有开口，且开口宽度大于活动杆顶端宽度，所述活动杆内嵌于开口内部。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：