[实用新型]一种多功能的机器人教具有效
申请号: | 201922119777.0 | 申请日: | 2019-11-22 |
公开(公告)号: | CN210955644U | 公开(公告)日: | 2020-07-07 |
发明(设计)人: | 曾志河 | 申请(专利权)人: | 厦门欣欣之成智能科技有限公司 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 361021 福建省厦门*** | 国省代码: | 福建;35 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 多功能 机器人 教具 | ||
本实用新型公开了一种多功能的机器人教具,涉及到机器人技术领域,该多功能的机器人教具,包括主控机箱,所述主控机箱的底部两端均固定连接有车轮挡板,所述车轮挡板的内部通过销轴活动连接有车轮,所述主控机箱的底部中端固定连接有吊杆,所述吊杆的底部固定连接有防护壳体,所述防护壳体的两端均固定连接有盖板,所述防护壳体的外表面开设有散热孔,所述散热孔的内部固定连接有过滤网。本实用新型通过车轮挡板可以保证车轮的安全,方便车轮的使用,通过吊杆能够保证防护壳体的固定,防止防护壳体在使用时掉落或旋转,通过盖板方便了防护壳体的打开,方便对防护壳体内部元件进行维修,增加了防护壳体的安全性。
技术领域
本实用新型涉及机器人技术领域,特别涉及一种多功能的机器人教具。
背景技术
机器人教具是一种十分典型的数字化益智玩具,适用于各个年龄阶段的孩子,并且能够以不同角度、通过多样的形式发挥其教育功能,达到寓教于乐的目的。引入机器人教具的教学将给中小学的信息技术课程增添新的活力,成为培养中小学生综合能力、信息素养的优秀平台。机器人教具包含了感测技术、控制技术和通信技术,是培养科技人才的优质平台载体,提高学生的科技意识和创新精神,对学生科技教育有着重要地位。但是,现有的机器人教具移动不太方便,散热效果不太良好。
因此,发明一种多功能的机器人教具来解决上述问题很有必要。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种多功能的机器人教具,以解决上述背景技术中提出的机器人教具移动不太方便,散热效果不太良好的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种多功能的机器人教具,包括主控机箱,所述主控机箱的底部两端均固定连接有车轮挡板,所述车轮挡板的内部通过销轴活动连接有车轮,所述主控机箱的底部中端固定连接有吊杆,所述吊杆的底部固定连接有防护壳体,所述防护壳体的两端均固定连接有盖板;
所述防护壳体的外表面开设有散热孔,所述散热孔的内部固定连接有过滤网,所述防护壳体的内表面固定连接有卡板,所述卡板的内表面固定连接有微型驱动电机,所述微型驱动电机的两端均活动连接有主轴,所述主轴的外表面中部活动连接有减速器。
可选的,所述微型驱动电机和减速器均位于防护壳体的内部;
所述过滤网的外表面与散热孔的内表面固定连接。
可选的,所述主轴的远离微型驱动电机的一端位于防护壳体的外侧;
所述主轴与盖板活动连接。
可选的,所述主轴的外表面与车轮挡板活动连接;
所述主轴的远离微型驱动电机的一端。
可选的,所述主控机箱的顶部固定连接有安装板;
所述安装板的顶部固定连接有伸缩杆。
可选的,所述伸缩杆的顶部固定连接有演示板套;
所述演示板套的内表面固定连接有演示板。
本实用新型的技术效果和优点:
1、本实用新型通过车轮挡板可以保证车轮的安全,方便车轮的使用,通过吊杆能够保证防护壳体的固定,防止防护壳体在使用时掉落或旋转,通过盖板方便了防护壳体的打开,方便对防护壳体内部元件进行维修,增加了防护壳体的安全性。
2、本实用新型通过散热孔可以加快防护壳体内部散热的速度,放置板防护壳体内部温度过高,通过过滤网可以防止灰尘通过散热孔进入防护壳体内部,通过卡板可以将微型驱动电机进行固定,通过微型驱动电机可以带动车轮旋转移动,通过减速器就可以控制车轮的旋转速度。
附图说明
图1为本实用新型结构主视示意图。
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