[实用新型]一种英语慕课教学的屏幕固定装置有效
申请号: | 201922134679.4 | 申请日: | 2019-12-03 |
公开(公告)号: | CN211083440U | 公开(公告)日: | 2020-07-24 |
发明(设计)人: | 刘闪光;陈苑平;刘巧芬 | 申请(专利权)人: | 刘闪光 |
主分类号: | F16M11/22 | 分类号: | F16M11/22;F16M11/04;F16M11/18;G09B5/02 |
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地址: | 514500 广东省梅*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 英语 教学 屏幕 固定 装置 | ||
本实用新型公开了一种英语慕课教学的屏幕固定装置,包括安装台,安装台为“T”型板,安装台上均匀布设有多个卡槽一和卡槽二,卡槽一和卡槽二与屏幕的侧边相配合,安装台连接有高度调节机构;所述屏幕固定装置通过布设有多个卡槽,不同的卡槽相配合可固定不同尺寸的屏幕,且安装方便;并且,所述安装台可进行升降,通过电机驱使丝杆正反转使得安装台内的滑块驱使安装台的高度发生变化,从而在不同的教学场合下都可将屏幕调整至适宜的高度和展示角度,保证了教学的效果。此外,卡槽内布设有海绵材质的缓冲垫,避免在屏幕安装时与卡槽内壁撞击发生损坏,在保证教学质量的前提下,对屏幕本身提供了一定的保护。
技术领域
本实用新型涉及英语教学技术领域,具体是一种英语慕课教学的屏幕固定装置。
背景技术
慕课即大规模开放的在线课程,慕课是新近涌现出来的一种在线课程开发模式,作为一种全新的教学方式和理念,对英语教学也产生巨大的影响。慕课时代的到来,将在中国引起一场划时代的教育改革。目前国内英语课堂慕课形式引入,能够促进传统英语课堂的改革与创新,为英语教育的发展提供支持。慕课教学过程中需要利用屏幕进行教学展示,因此需要对屏幕进行固定,现有技术在对英语慕课教学的屏幕进行固定时,安装过程很繁琐,且屏幕安装过后无法调整屏幕的位置,从而对实际的教学效果产生较大的影响,因此,有必要对现有技术提出改进。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种英语慕课教学的屏幕固定装置,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:
一种英语慕课教学的屏幕固定装置,包括安装台,安装台为“T”型板,安装台上均匀布设有多个卡槽一和卡槽二,卡槽一和卡槽二与屏幕的侧边相配合,安装台连接有高度调节机构;作为本实用新型进一步的方案:所述高度调节机构包括底座,底座上间隔布设有固定座,固定座上安装有支撑杆,支撑杆背离固定座的一端连接有安装座,安装座与支撑杆相垂直,安装座与底座之间装配有丝杆,丝杠的两端分别布设有第一固定轴承和第二固定轴承,安装台装配于丝杆上,安装台内布设有与丝杆相配合的滑块,底座内布设有驱使丝杆转动的动力机构。
作为本实用新型进一步的方案:所述动力机构包括转动轮,转动轮装配于丝杆上,转动轮的一侧布设有联动轮,联动轮通过皮带与转动轮传动连接,联动轮安装于传动轴上,传动轴背离联动轮的一端装配有从动轮,从动轮与电机传动连接。
作为本实用新型进一步的方案:所述电机为步进电机。
作为本实用新型进一步的方案:所述底座的棱边处布设有圆角。
作为本实用新型进一步的方案:所述支撑杆与固定座之间采用配合螺纹相连接。
作为本实用新型进一步的方案:所述卡槽一和卡槽二的内壁布设有缓冲垫,缓冲垫的材质为海绵。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:所述英语慕课教学的屏幕固定装置通过布设有多个卡槽,不同的卡槽相配合可以固定不同尺寸的屏幕,且安装方便;并且,所述安装台可进行升降,通过电机驱使丝杆正反转使得安装台内的滑块驱使安装台的高度发生变化,从而在不同的教学场合下都可将屏幕调整至适宜的高度和展示角度,保证了教学的效果。此外,卡槽内布设有海绵材质的缓冲垫,避免在屏幕安装时与卡槽内壁撞击发生损坏,在保证教学质量的前提下,对屏幕本身提供了一定的保护。
附图说明
图1为英语慕课教学的屏幕固定装置的结构示意图。
图2为英语慕课教学的屏幕固定装置中固定架三维结构示意图。
图3为英语慕课教学的屏幕固定装置中丝杆与滑块连接结构示意图。
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