[实用新型]会计教学辅助装置有效
申请号: | 201922136145.5 | 申请日: | 2019-12-03 |
公开(公告)号: | CN210955694U | 公开(公告)日: | 2020-07-07 |
发明(设计)人: | 陈秀芳 | 申请(专利权)人: | 郑州工业应用技术学院 |
主分类号: | G09B19/18 | 分类号: | G09B19/18 |
代理公司: | 西安合创非凡知识产权代理事务所(普通合伙) 61248 | 代理人: | 于波 |
地址: | 450000 河*** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 会计 教学 辅助 装置 | ||
本实用新型公开了一种会计教学辅助装置,包括盒体、与盒体上端后侧边铰接的上盖、与盒体前端下侧边铰接的前盖、安装在盒体侧面的L形抽拉板、设置在上盖内侧面上的展示板、内嵌设置在盒体内的工具放置格、以及黏贴设置在盒体前侧面上的标签容纳袋,前盖和上盖分别通过锁扣与盒体的上顶面、前侧面活动连接,展示板采用磁性书写板,其上配置若干磁铁块,前盖展开后作为操作板使用,本实用新型结构设计合理,携带方便可靠,使用效果好,大大提高了教学效率。
技术领域
本实用新型涉及会计教学辅助技术领域,具体涉及会计教学辅助装置。
背景技术
随着个人 PC 的普及应用,会计学对于实验教学的环境也提出了新的要求,对于会计学教学习惯用的手工记账形式的操作训练提出了挑战,因为在现实的会计工作中,要求在校的学生必须掌握会计电算化的技能。现有的会计教学用教具其体积大,不方便携带和搬动,使用不方便。
综上所述,需要设计一种操作方便,携带便捷的会计教学辅助装置。
实用新型内容
为解决上述问题,本实用新型提供了会计教学辅助装置,结构设计合理,携带方便可靠,使用效果好,大大提高了教学效率。
为实现上述目的,本实用新型采取的技术方案为:
会计教学辅助装置,包括盒体、与盒体上端后侧边铰接的上盖、与盒体前端下侧边铰接的前盖、安装在盒体侧面的L形抽拉板、设置在上盖内侧面上的展示板、内嵌设置在盒体内的工具放置格、以及黏贴设置在盒体前侧面上的标签容纳袋,前盖和上盖分别通过锁扣与盒体的上顶面、前侧面活动连接,展示板采用磁性书写板,其上配置若干磁铁块,前盖展开后作为操作板使用。
优选地,L形抽拉板与盒体之间安装有插销。
优选地,盒体前侧面上位于标签容纳袋上方还设置有挂置算盘的挂钩。
优选地,上盖上顶面上安装有一把手。
本实用新型具有以下有益效果:结构设计合理,携带方便可靠,使用效果好,大大提高了教学效率。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图;
图2为本实用新型的使用状态示意图。
具体实施方式
为了使本实用新型的目的及优点更加清楚明白,以下结合实施例对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型,并不用于限定本实用新型。
如图1-图2所示,本实用新型实施例提供了一种会计教学辅助装置,包括呈长方体的盒体1、与盒体1上端后侧边铰接的上盖2、与盒体1前端下侧边铰接的前盖3、安装在盒体1侧面的L形抽拉板4、设置在上盖2内侧面上的展示板5、内嵌设置在盒体1内的工具放置格6、以及黏贴设置在盒体1前侧面上的标签容纳袋7,盒体1的前侧面为内凹设置,前盖3和上盖2分别通过锁扣9与盒体1的上顶面、前侧面活动连接,展示板5采用磁性书写板,其上配置若干磁铁块,用于固定票据等实现展示,前盖3展开后作为操作板8使用,L形抽拉板4的结构与现有的L形抽拉板结构类似,盒体1的侧面开设有与L形抽拉板4相配合的开口槽,且盒体1的内壁上安装有与L形抽拉板4相配合的一组轨道,L形抽拉板4与盒体1之间安装有插销(图未视),用于避免在移动过程中,L形抽拉板4自动滑出,盒体1前侧面上位于标签容纳袋7上方还设置有挂置算盘的挂钩10,工具放置格6为一带若干置物槽的PVC板。上盖2上顶面上安装有一把手,便于整个装置的携带。
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