[实用新型]一种英语教学用图片的悬挂装置

说明书

本实用新型公开了一种英语教学用图片的悬挂装置，包括底座和黑板，所述黑板包括板面一和板面二，所述底座焊接有竖直框架，所述竖直框架焊接有水平框架，所述水平框架的下沿设有粉笔托，所述水平框架前后表面的两端分别对称装配有张紧装置，所述竖直框架的顶端固定连接有转轴，所述转轴贯穿轴孔连接有竖直框架，所述板面一表面设有托板，所述托板表面设有滑道，所述托板表面转动连接有紧固螺栓，所述紧固螺栓的端面套设有胶套，所述板面一表面粘有磁铁，该装置通过张紧装置和铁块固定教学图片，改善教学图片固定不牢靠的问题，通过翻转板面，可以使黑板实现多种功能，在日常老师的教学过程中，增加老师的工作效率，节省学生学习中浪费的时间。

技术领域

本实用新型涉及教学教具技术领域，具体领域为一种英语教学用图片的悬挂装置。

背景技术

目前，学校或者补课机构经常使用黑板教学或记载事项，而黑板只能写粉笔字而不能悬挂图片，但是在英语教学的实际应用中涉及音标、常用句式等内容时，由于内容较多，老师就会用先前预制的图片进行讲解，为了方便教学，很多老师用磁力板进行悬挂教学，将这些制作好的图片吸附固定在磁力板上，磁力板依靠和铁片的相接来固定图片，但是当悬较重的图片时，会致使图片掉落，再者，当老师需要图片和实际文字相交讲解时，拆装图片很费时间，影响教学质量，因此有必要设计一种板面可转换而且可以固定教学用图片的悬挂装置。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种英语教学用图片的悬挂装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种英语教学用图片的悬挂装置，包括底座和黑板，所述黑板包括板面一和板面二，所述底座焊接有竖直框架，所述竖直框架焊接有水平框架，所述水平框架的下沿设有粉笔托，所述水平框架前后表面的两端分别对称装配有张紧装置，所述张紧装置包括活动夹、第一铰接座、弹簧，所述第一铰接座焊接在水平框架上，所述第一铰接座通过铰链转动装配有第二铰接座，所述第二铰接座与活动夹一侧相固定，所述活动夹的正面设有弧面，所述活动夹的另一侧设有弹簧，所述竖直框架的顶端固定设有轴孔，所述轴孔内设有转轴，所述板面一表面设有托板，所述托板表面设有滑道，所述托板表面转动连接有紧固螺栓，所述紧固螺栓的端面套设有胶套，所述板面一内部设有磁铁。

优选的，所述板面一的内部设有铁块。

优选的，所述水平框架和竖直框架之间采用无痕焊接。

优选的，所述张紧装置的夹口开口角度大于45度。

优选的，所述紧固螺栓可沿着滑道左右滑动。

优选的，所述板面一和板面二为固定一体式连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：将英语教学图片放置在托板上，通过旋紧紧固螺丝带动橡胶套固定住教学图片的下沿，通过铁块固定住教学图片的上沿，保证图片平稳，该装置改善了图片固定不牢靠的问题。通过转动黑板，将板面一和板面二颠倒，增加了黑板的多用型，不必在需要在黑板写字的时候拆下教学图片，增加了老师的教学效率，节省时间。

附图说明

图1为一种英语教学用图片的悬挂装置的主视结构示意图；

图2为一种英语教学用图片的悬挂装置的后视结构示意图；

图3为一种英语教学用图片的悬挂装置的侧视结构示意图；

图4为图3A处的放大结构示意图；

图5为张紧装置的俯视结构示意图。

图中：1-底座、2-黑板、211-板面一、212-板面二、3-竖直框架、4-水平框架、5-粉笔托、6-张紧装置、61-活动夹、62-第一铰接座、63-弹簧、64- 斜面、65-铰链、66-第二铰接座、7-转轴、8-轴孔、9-托板、10-紧固螺栓、 11-胶套、12-铁块、13-滑道。