[实用新型]一种生物实验教学用光合作用模拟装置有效

专利信息
申请号: 201922169462.7 申请日: 2019-12-06
公开(公告)号: CN211181382U 公开(公告)日: 2020-08-04
发明(设计)人: 张琬婧;张宇涵;张边江 申请(专利权)人: 南京晓庄学院
主分类号: G09B23/38 分类号: G09B23/38
代理公司: 南昌丰择知识产权代理事务所(普通合伙) 36137 代理人: 张荣
地址: 211100 江苏*** 国省代码: 江苏;32
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摘要:
搜索关键词: 一种 生物 实验教学 用光 作用 模拟 装置
【权利要求书】:

1.一种生物实验教学用光合作用模拟装置,包括模拟装置主体(1)、二氧化碳发生器(2)、氧气传感器(3)、软管(5)、密封盖(9)、卡扣(10)和密封圈(23),其特征在于:所述模拟装置主体(1)的一侧下部设置有二氧化碳进气口(6),且二氧化碳进气口(6)通过软管(5)与二氧化碳发生器(2)处的二氧化碳出气口(4)相连接,并且模拟装置主体(1)另一侧的上部设置有氧气出气口(7),同时氧气出气口(7)通过软管(5)与氧气传感器(3)处的氧气进气口(8)相连接,所述模拟装置主体(1)的顶部通过卡扣(10)固定有密封盖(9),且密封盖(9)的顶部固定有锂电池(14),并且锂电池(14)一侧的密封盖(9)上电性连接有灯光按钮(15),同时密封盖(9)的内侧电性连接有灯管(17),所述灯管(17)的下方设置有防护玻璃(18),所述密封盖(9)边缘的底部开设有连接槽(25),且连接槽(25)与模拟装置主体(1)边缘顶部的连接块(26)相连接,并且模拟装置主体(1)的内侧下部焊接有支撑块(21),同时支撑块(21)的上方放置有种植装置(20),所述模拟装置主体(1)的前侧开设有2个安装口(11),且2个安装口(11)内分别插有第一遮光板(12)和第二遮光板(13),并且第一遮光板(12)和第二遮光板(13)的两侧分别与模拟装置主体(1)内壁的滑槽(19)相连接,同时第一遮光板(12)和第二遮光板(13)的前侧中部均开设有拉动口(16),所述种植装置(20)的下方设置有分散装置(22),所述第一遮光板(12)和第二遮光板(13)的上下两侧均胶粘有密封圈(23),且密封圈(23)的内侧设置有透光区(24)。

2.根据权利要求1所述的一种生物实验教学用光合作用模拟装置,其特征在于:所述安装口(11)贯穿模拟装置主体(1)的前壁,且2个安装口(11)为上下平行设置,并且2个安装口(11)的高度和长度相同。

3.根据权利要求1所述的一种生物实验教学用光合作用模拟装置,其特征在于:所述第一遮光板(12)和第二遮光板(13)均为滑动式抽拉结构去,且第一遮光板(12)和第二遮光板(13)中部透光区(24)的透光率分别为100%和50%。

4.根据权利要求1所述的一种生物实验教学用光合作用模拟装置,其特征在于:所述种植装置(20)包括提手(2001)、绿植(2002)、开口(2003)、种植架(2004)和种植口(2005),且提手(2001)位于种植装置(20)的前后两侧,开口(2003)位于种植装置(20)中部,种植架(2004)位于开口(2003)内侧,种植口(2005)位于种植架(2004)的上端面,绿植(2002)种植在种植口(2005)内。

5.根据权利要求4所述的一种生物实验教学用光合作用模拟装置,其特征在于:所述开口(2003)贯穿种植装置(20),且开口(2003)的内侧等距焊接有种植架(2004),并且种植架(2004)的上端面等距开设有种植口(2005)。

6.根据权利要求1所述的一种生物实验教学用光合作用模拟装置,其特征在于:所述支撑块(21)等距焊接在模拟装置主体(1)的内壁上,且8个支撑块(21)之间的高度相同。

7.根据权利要求1所述的一种生物实验教学用光合作用模拟装置,其特征在于:所述分散装置(22)包括分散管(2201)、支管(2202)和排气口(2203),且分散管(2201)位于模拟装置主体(1)内侧的底部,支管(2202)位于分散管(2201)远离二氧化碳进气口(6)的一侧,排气口(2203)位于支管(2202)的上端面。

8.根据权利要求7所述的一种生物实验教学用光合作用模拟装置,其特征在于:所述支管(2202)等距焊接在分散管(2201)一侧,且分散管(2201)的内部与分散管(2201)相连通,并且支管(2202)的上端面等距开设有排气口(2203)。

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