[实用新型]一种英语教学用单词记忆装置有效
| 申请号： | 201922171820.8 | 申请日： | 2019-12-06 |
| 公开（公告）号： | CN210924957U | 公开（公告）日： | 2020-07-03 |
| 发明（设计）人： | 李田 | 申请（专利权）人： | 邵阳学院 |
| 主分类号： | G09B3/02 | 分类号： | G09B3/02;G09B19/06 |
| 代理公司： | 北京盛凡智荣知识产权代理有限公司 11616 | 代理人： | 王翠 |
| 地址： | 422000 湖*** | 国省代码： | 湖南;43 |
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| 摘要： | |||
| 搜索关键词： | 一种 英语教学 单词 记忆 装置 | ||
1.一种英语教学用单词记忆装置，包括底座(1)、调整块(4)和卡位槽(11)，其特征在于：所述底座(1)的内部设置有抽屉(2)，且抽屉(2)的上方设置有升降杆(3)，所述调整块(4)设置于升降杆(3)的外侧，且调整块(4)的外侧设置有螺纹盘(5)，所述调整块(4)的外壁固定有承重块(6)，且承重块(6)的上方设置有托盘(7)，并且托盘(7)的内部设置有轮盘(8)，所述轮盘(8)的下方设置有卡块(9)，且卡块(9)的内部设置有滚珠(10)，所述卡位槽(11)开设于轮盘(8)的上侧，且轮盘(8)的中间设置有固定块(12)，所述固定块(12)的内部开设有滑槽(13)，且滑槽(13)的内部设置有提示板(14)。
2.根据权利要求1所述的一种英语教学用单词记忆装置，其特征在于：所述升降杆(3)与调整块(4)之间为滑动连接，且升降杆(3)与调整块(4)通过螺纹盘(5)构成固定结构，并且调整块(4)与螺纹盘(5)之间为螺纹连接。
3.根据权利要求1所述的一种英语教学用单词记忆装置，其特征在于：所述托盘(7)通过滚珠(10)与轮盘(8)之间为活动结构，且托盘(7)的直径大于轮盘(8)的直径。
4.根据权利要求1所述的一种英语教学用单词记忆装置，其特征在于：所述卡块(9)的底部与滚珠(10)的外表面之间紧密贴合，且卡块(9)关于滚珠(10)之间夹角为65度。
5.根据权利要求1所述的一种英语教学用单词记忆装置，其特征在于：所述卡位槽(11)沿着轮盘(8)的水平方向等距离分布，且卡位槽(11)的直径小于轮盘(8)的宽度。
6.根据权利要求1所述的一种英语教学用单词记忆装置，其特征在于：所述固定块(12)通过滑槽(13)与提示板(14)之间构成滑动结构，且提示板(14)的滑动距离与滑槽(13)的长度相同。
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