[实用新型]一种儿童用防摔减震型英语点读机有效
申请号: | 201922189455.3 | 申请日: | 2019-12-08 |
公开(公告)号: | CN211529340U | 公开(公告)日: | 2020-09-18 |
发明(设计)人: | 杨振宇 | 申请(专利权)人: | 杨振宇 |
主分类号: | G09B5/04 | 分类号: | G09B5/04;H05K5/02 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 338000 江西省新*** | 国省代码: | 江西;36 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 儿童 用防摔 减震 英语 点读机 | ||
本实用新型提供了一种儿童用防摔减震型英语点读机,涉及点读机技术领域,包括:壳体、保护套和点读机主体,壳体的正面右侧活动连接有固定带,壳体的四个角落均固定安装有保护套,保护套的内壁粘接有两个固定块,两个固定块的中间设置有弹簧一,弹簧一的外侧设置有空腔。本实用新型中,通过在合页两端的支撑柱上安装有弹簧二,且弹簧二嵌在壳体内,当点读机不小心掉落到地面上时,通过壳体传递而来的冲击力使得弹簧二将合页在壳体内进行弹动,并通过弹簧二将冲击力慢慢吸收,防止当点读机掉落到地面上后,合页断裂,导致点读机损坏。
技术领域
本实用新型涉及点读机技术领域,尤其涉及一种儿童用防摔减震型英语点读机。
背景技术
点读机是专门针对中小学生设计的多媒体学习工具,主要针对小学、初中多种版本的英语教材,即点即读即翻译,充分调动孩子学习英语的兴趣,它通过万点电磁感应定位系统与无线传感点击技术等高科技手段,将文字化的书本教材变成能按学习需要任意发声的有声教材,而学生在使用点读机进行学习时,会具有以下两个弊端:
1、现有的英语点读机在继续合上或者打开时,普遍通过设置有合页来进行操作,然而当点读机掉落到地面时,冲击力会传递至合页处,导致合页断裂,从而将点读机一分为二,使得点读机损坏。
2、现有的英语点读机掉落到地面上时,会因为四个角中的一个角与地面撞击,由于在掉落过程中产生强大的冲击力,会使得点读机的四个角与地面进行多次撞击而形成震动,导致点读机内的零件移位和损坏,从而使得点读机无法使用。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种儿童用防摔减震型英语点读机。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:
一种儿童用防摔减震型英语点读机,包括:壳体、保护套和点读机主体,所述壳体的正面右侧活动连接有固定带,所述壳体的四个角落均固定安装有保护套,所述保护套的内壁粘接有两个固定块,所述两个固定块的中间设置有弹簧一,所述弹簧一的外侧设置有空腔,所述壳体的内部四测均设置有海绵垫,所述壳体的连接处活动连接有合页,所述合页的两端均固定安装有支撑柱,所述支撑柱的一侧固定安装有弹簧二,所述壳体的内部设置有点读机主体,所述点读机主体的正面右侧上方嵌入设置有喇叭,所述喇叭得到下方嵌入设置有PLC控制器。
优选的,所述点读机主体的四侧被海绵垫包裹。
优选的,所述弹簧一设置有四组,每组设置有三个。
优选的,所述固定块为软质橡胶垫。
优选的,所述弹簧二将合页两端的支撑柱与壳体连接。
优选的,所述喇叭通过PLC控制器与电池电性连接。
综上所述,由于采用了上述技术方案,本实用新型的有益效果是:
1、本实用新型中,通过在合页两端的支撑柱上安装有弹簧二,且弹簧二嵌在壳体内,当点读机不小心掉落到地面上时,通过壳体传递而来的冲击力使得弹簧二将合页在壳体内进行弹动,并通过弹簧二将冲击力慢慢吸收,防止当点读机掉落到地面上后,合页断裂,导致点读机损坏。
2、本实用新型中,通过在壳体的四个角落均安装有保护套和弹簧一,当点读机主体不小心掉落后,点读机主体的四个角落在触碰到地面时,通过保护套内的三个弹簧一进行弹性形变,使得点读机主体与地面碰撞后所产生的震动被弹簧一的弹性力变所吸收,防止点读机主体因为多次撞击而使得内部的零件损坏,导致点读机主体不能使用。
附图说明
图1为本实用新型中整体结构示意图;
图2为本实用新型中点读机主体局部结构示意图;
图3为本实用新型中保护套内部结构示意图;
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