[实用新型]一种适用于教学的计算机屏幕可调节装置

说明书

本实用新型公开了一种适用于教学的计算机屏幕可调节装置，涉及计算机领域，包括基座、支撑柱和调节件，所述支撑柱可拆卸的安装在基座上，所述调节件包括连接件I和连接件II，所述连接件I与支撑柱上部通过铆钉I活动铆接，所述连接件I和连接件II通过铆钉II活动铆接，所述支撑柱与连接件I的接触面均设置有辐射形槽条，连接件I和连接件II的接触面均设置有辐射形槽条，解决了教学中现有的计算机屏幕旋转角度较小，连接件容易布满灰尘，不利于计算机屏幕旋转的问题。

技术领域

本实用新型属于计算机技术领域，具体涉及一种适用于教学的计算机屏幕可调节装置。

背景技术

计算机俗称电脑，是现代一种用于高速计算的电子计算机器，可以进行数值计算，又可以进行逻辑计算，还具有存储记忆功能。是能够按照程序运行，自动、高速处理海量数据的现代化智能电子设备。在使用计算机时，我们会用到计算机屏幕，比如在老师教学过程中，然而，传统的用于计算机教学的屏幕结构大多数都是固定的，或者能调节的角度较小，导致其不便于教学者和学生的使用。

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种适用于教学的计算机屏幕可调节装置，可以将电脑屏幕进行较大角度的调节，同时，还能避免现有技术中旋转调节装置结构复杂，容易累积灰尘的问题。

本发明的目的是通过以下技术方案实现的：

一种适用于教学的计算机屏幕可调节装置，包括基座、支撑柱和调节件，所述支撑柱可拆卸的安装在基座上，所述调节件包括连接件I和连接件II，所述连接件I与支撑柱上部通过铆钉I活动铆接，所述连接件I和连接件II通过铆钉II活动铆接，所述支撑柱与连接件I的接触面均设置有辐射形槽条，连接件I和连接件II的接触面均设置有辐射形槽条。

所述辐射形槽条的深度为1-3mm。

所述辐射形槽条的辐射面积不大于接触面的面积。

所述连接件I设置成“凸”型。

所述连接件I设置成“凹”型。

所述基座设置为“V”型。

本技术方案的有益效果如下：

一、本实用新型中，连接件I与支撑柱通过铆钉I采用可转动连接方式，使计算机屏幕可以在水平面进行自由旋转，这种结构有利于现在的教学过程中或者学生之间讨论时，只有一部电脑又不方便搬动电脑的情形。

二、本实用新型中，辐射形槽条的深度为1-3mm，可以增大接触面的转动时的摩擦力，利于电脑屏幕稳定的定于某一位置上。

三、本实用新型中，辐射形槽条的辐射面积不大于接触面的面积，尽量减少灰尘进入接触面的辐射形槽条内。

四、本实用新型中，连接件I设置成“凸”型或“凹”型都可以实现其功能，且结构简单，造价成本较低。

五、本实用新型中，基座设置为“V”型，美观，减少占地面积，也容易固定在某一位置，特别适用于教学方面。

附图说明

本实用新型的前述和下文具体描述在结合以下附图阅读时变得更清楚，附图中：

图1是本可调节屏幕计算机侧视图。

图2是图1的A-A剖视图。

图3是本计算机屏幕可调节结构调节件的局部放大图。

图4是实施例3计算机屏幕可调节结构连接件I的放大示意图。

图5是图4的透视图。

图6是实施例3的基座、支撑柱和连接件I整体结构的俯视图。

图7是实施例6的连接件I结构示意图。