[实用新型]一种可移动式学习书架有效
申请号: | 201922216726.X | 申请日: | 2019-12-11 |
公开(公告)号: | CN211559149U | 公开(公告)日: | 2020-09-25 |
发明(设计)人: | 曹可凡 | 申请(专利权)人: | 曹可凡 |
主分类号: | A47B17/02 | 分类号: | A47B17/02;A47B13/02;B60B33/06 |
代理公司: | 杭州知杭知识产权代理事务所(普通合伙) 33310 | 代理人: | 陈丽嫦 |
地址: | 310000 浙江省杭*** | 国省代码: | 浙江;33 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 移动式 学习 书架 | ||
1.一种可移动式学习书架,其特征在于,包括桌板(1)和调节板(2),所述桌板(1)的低端左侧和右侧均纵向设置有支撑板(3),所述调节板(2)平行设置于桌板(1)的下方,各所述支撑板(3)的前侧和后侧均纵向开设还有调节槽(4),调节槽(4)的底端与外界相通,所述调节板(2)的四角位置处均横向连接有支撑杆(5),并且四个支撑杆(5)分别可纵向滑动设置在四个调节槽(4)内部,四个支撑杆(5)的另一端均连接有上安装板(6),并且各所述上安装板(6)的底端均安装有滚轮(7),调节板(2)的顶端中部纵向固定连接有螺纹管(8),并且螺纹管(8)的顶端内部螺装插入有螺纹杆(9),所述螺纹杆(9)的顶端与所述桌板(1)的底端中部可转动连接,螺纹杆(9)的外部上部固定套装有端面齿轮(10),并且各所述支撑板(3)的中部上侧区域均横向设置有转动通孔,各所述转动通孔内部均可转动设置有调节轴(11),调节轴(11)上靠近螺纹杆(9)的一端设置有齿轮(12),齿轮(12)与端面齿轮(10)啮合,调节轴(11)上位于支撑板(3)外侧的一端同心安装有手轮(13)。
2.如权利要求1所述的一种可移动式学习书架,其特征在于:所述桌板(1)底端的左侧和右侧均纵向连接有固定板(14),并且固定板(14)的下侧均开设有左右贯穿的固定通孔,两个固定通孔均通过滚珠轴承分别可转动套装在两个调节轴(11)的外部。
3.如权利要求1所述的一种可移动式学习书架,其特征在于:各所述滚轮(7)的顶端均连接有下安装板(15),并且下安装板(15)顶端的四角位置处均纵向设置有丝杆(16),各所述上安装板(6)的四角位置处均纵向设置有安装通孔,并且四个丝杆(16)的顶端均自上安装板(6)的底端分别穿过四个安装通孔并伸出至上安装板(6)的顶端外接,各所述丝杆(16)的外部均螺装套设有螺母(17),并且螺母(17)的底端与所述上安装板(6)的顶端贴紧。
4.如权利要求1所述的一种可移动式学习书架,其特征在于:两个支撑板(3)之间横向设置有隔板(18),并且隔板(18)靠近所述调节轴(11)的下方位置,隔板(18)的中部开设有适合所述螺纹管(8)穿过的支撑通孔。
5.如权利要求4所述的一种可移动式学习书架,其特征在于:所述隔板(18)底端的左侧和右侧靠近螺纹管(8)的位置区域均纵向连接有连接板(19),并且各连接板(19)的下侧与各所述支撑板(3)之间均横向连接有放置板(20),放置板(20)的上方横向设置有滑板(21),并且滑板(21)的两端分别与所在区域的支撑板(3)和连接板(19)固定连接,所述滑板(21)和放置板(20)的顶端均可滑动设置有抽屉(22)。
6.如权利要求1所述的一种可移动式学习书架,其特征在于:各所述支撑板(3)的底端均连接有防滑胶垫(23)。
7.如权利要求1所述的一种可移动式学习书架,其特征在于:所述桌板(1)的顶端后侧纵向安装有后侧板(24),并且后侧板(24)的前端上侧横向均布连接有多个储物格(25)。
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