[实用新型]一种校服加工用印花装置

说明书

本实用新型公开了一种校服加工用印花装置，包括底座和套架，所述底座的底部与垫座相连接，且底座的上端面固定有固定框，所述固定框的外侧通过第一螺栓固定有隔离罩，且隔离罩的顶部与提把相连接，所述固定框的内侧设置有置物台，且置物台之间设置有支架，所述套架固定在置物台的上端面，所述支架的顶部通过插销与吊架相连接，且吊架下端面的左侧固定有连接柱，所述吊架下端面的右侧固定有电动伸缩杆，且电动伸缩杆的底部固定有印花板，同时印花板和电热板均设置在套架的上侧。该校服加工用印花装置，印花完成后，印花板向上移动并离开校服，取下插销再手动180度转动吊架，此时电热板处在印花后校服的上方，方便对印花处进行烘干处理。

技术领域

本实用新型具体涉及校服加工技术领域，具体为一种校服加工用印花装置。

背景技术

学校为了规范管理，一般需要学生统一着装，在学校的日常生活中，穿上校服能够展现学生精神抖擞、活力飞扬的一面，也是学生青春时代的专属标志，且不同学校校服上的印花不同，在印花的过程中需要使用到印花装置。

现有的印花装置不便携带，且在对校服印花完成后，印花处得不到烘干处理，同时烘干处理一般是利用另一单独设备，从而增大了加工成本并降低了工作效率，因此使用起来不够便捷，针对上述问题，需要对现有的设备进行改进。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种校服加工用印花装置，以解决上述背景技术中提出的现有的印花装置不便携带，且在对校服印花完成后，印花处得不到烘干处理，同时烘干处理一般是利用另一单独设备，从而增大了加工成本并降低了工作效率的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种校服加工用印花装置，包括底座和套架，所述底座的底部与垫座相连接，且底座的上端面固定有固定框，所述固定框的外侧通过第一螺栓固定有隔离罩，且隔离罩的顶部与提把相连接，所述固定框的内侧设置有置物台，且置物台之间设置有支架，同时置物台和支架均固定在底座上，所述套架固定在置物台的上端面，所述支架的顶部通过插销与吊架相连接，且吊架下端面的左侧固定有连接柱，同时连接柱的下侧通过第二螺栓固定有电热板，所述吊架下端面的右侧固定有电动伸缩杆，且电动伸缩杆的底部固定有印花板，同时印花板和电热板均设置在套架的上侧。

优选的，所述垫座螺纹连接在底座上，且垫座设置有四个，同时四个垫座关于底座的中轴线对称设置。

优选的，所述隔离罩通过第一螺栓螺纹连接在固定框上，且隔离罩的顶部转动连接有提把。

优选的，所述吊架转动连接在支架上。

优选的，所述电热板通过第二螺栓螺纹连接在连接柱上。

优选的，所述印花板通过电动伸缩杆与吊架构成伸缩结构，且电动伸缩杆与连接柱对称设置。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该校服加工用印花装置，

(1)通过手握提把可将该装置携带至所需地点，从而使操作更加便捷，在放置该装置的过程中可手动拧动垫座，此时垫座上下移动，且四个垫座可拧动至不同的高度，方便将该装置稳定的放置在不平的地面上；

(2)隔离罩可对该装置内部零件起到隔离保护的作用，取下第一螺栓可将隔离罩拆卸下来，随后可将校服套放在套架上，套架对校服起到限位固定的作用，接着印花板可在电动伸缩杆的作用下向下移动，方便进行印花操作；

(3)印花完成后，印花板向上移动并离开校服，取下插销再手动180度转动吊架，此时电热板处在印花后校服的上方，方便对印花处进行烘干处理，在烘干的过程中，未印花的校服可在电动伸缩杆和印花板的作用下完成印花，以此节约了加工时间，从而提高了工作效率。

附图说明

图1为本实用新型正视剖面结构示意图；

图2为本实用新型左视剖面结构示意图；