[实用新型]大学数学教学用教具

说明书

本实用新型公开了大学数学教学用教具，包括直尺，所述直尺的上表分别固定连接有把手和握把，所述直尺的上表面边缘处设置有刻度线，所述直尺的上表面分别开设有滑槽和放置槽，所述滑槽的左侧内壁转动连接有定点针，所滑槽的内部滑动连接有绘圆工具，所述放置槽的内部放置有绘椭圆工具。该大学数学教学用教具，通过阻尼转轴，分别控制定点针和转动杆向直尺的底部旋转九十度，在粉笔套上套设一只粉笔，滑动块通过滑槽滑动整个绘圆工具，通过指针确定绘圆工具的位置，利用固定块上的固定机构固定绘圆工具，通过握把握住直尺，以定点针为圆心，定点针到指针之间的距离为半径旋转直尺画圆，从而达到了方便绘圆的效果。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，具体为大学数学教学用教具。

背景技术

大学教学是综合大学本科物理、计算机、电子等系列大学数学课程的教材，其内容主要包含一元微积分、线性代数初步、究竟解析几何、多元函数微分学、重积分、线面积分、级数与广义积分学、线性代数和微分方程，它符合国家教委1989年审订的综合大学本科物理类专业高等数学课程教学基本要求和教育部1998年制定的全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲的要求。

其中解析几何又可以分为平面几何和空间几何，平面几何主要包括三角形、四边形和扇形等，空间几个主要包括长方体、圆柱体和球体等，且解析几何在考试中大约占比四题左右，占有着重要的比分，且几何方面在整个大学数学来说是比较好拿分的，当大学数学老师在教解析几何时，需要在黑板上绘制一些图形，以便于更好教学，现有的教学用具的功能都是比较单一的，一般常用的绘图工具主要包括三角尺，量角器和圆规等等，导致在老师上课时需要带很多的教具，非常的不方便，且现在的教具中没有很好绘画椭圆的教具，很多老师在画椭圆时都是凭自己的感觉绘画，导致有一定的教学差距，本实用新型提出了大学数学教学用教具。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供大学数学教学用教具，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：大学数学教学用教具，包括直尺，所述直尺的上表分别固定连接有把手和握把，所述直尺的上表面边缘处设置有刻度线，所述直尺的上表面分别开设有滑槽和放置槽，所述滑槽的左侧内壁转动连接有定点针，所滑槽的内部滑动连接有绘圆工具，所述放置槽的内部放置有绘椭圆工具，所述直尺的上表面设置有放置绘椭圆用细绳的储藏盒。

优选的，所述定点针通过阻尼转轴转动连接在滑槽的左侧内壁，所述阻尼转轴可带动定点针向内旋转九十度，且定点针向内旋转九十度后其针尖与直尺上表面的零刻度位于同一平面上。

优选的，所述绘圆工具包括滑动在滑槽内部的滑动块，所述滑动块的侧面通过阻尼转轴转动连接有转动杆，所述转动杆的顶端固定连接有粉笔套，所述滑动块的上表面分别固定连接有指针和固定块，所述固定块的上表面设置有固定机构。

优选的，所述固定机构包括套设在固定块内部的固定杆，所述固定杆的底端贯穿固定块，所述固定杆的侧面设置有弹片，所述固定块的侧面设置有复位杆，所述固定杆和复位杆的外表面均套设有适配的复位弹簧。

优选的，所述绘椭圆工具包括定点杆，所述定点杆的数量为两个，且两个定点杆的底端均固定连接有磁石，两个所述定点杆的为表面均开设有系线槽。

优选的，所述握把的表面转动连接有方便绘圆时方便转动的转套，所述转套的材料为橡胶。

有益效果

本实用新型提供了大学数学教学用教具，具备以下有益效果：

1.该大学数学教学用教具，通过阻尼转轴，分别控制定点针和转动杆向直尺的底部旋转九十度，在粉笔套上套设一只粉笔，滑动块通过滑槽滑动整个绘圆工具，通过指针确定绘圆工具的位置，利用固定块上的固定机构固定绘圆工具，通过握把握住直尺，以定点针为圆心，定点针到指针之间的距离为半径旋转直尺画圆，从而达到了方便绘圆的效果。