[实用新型]女性生殖系统解剖教学用具有效
申请号: | 201922234241.3 | 申请日: | 2019-12-12 |
公开(公告)号: | CN211237496U | 公开(公告)日: | 2020-08-11 |
发明(设计)人: | 金平;戴宇 | 申请(专利权)人: | 深圳市妇幼保健院 |
主分类号: | G09B23/30 | 分类号: | G09B23/30 |
代理公司: | 广州市南锋专利事务所有限公司 44228 | 代理人: | 郑学伟;叶利军 |
地址: | 518000 广东省深*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 女性 生殖系统 解剖 教学 用具 | ||
本实用新型公开了一种女性生殖系统解剖教学用具;包括女性骨盆模型、会阴模型、膀胱模型、子宫模型、直肠模型、骨盆底模型、输卵管模型、髂总动脉模型、下腔静脉模型、供血管路、骨盆韧带及骨盆肌肉模型;会阴模型设于女性骨盆模型中下部,其前端面从上至下依次向后开有尿道口、阴道口及肛门;女性骨盆模型具有盆腔;膀胱模型、子宫模型及直肠模型从前至后依次设于盆腔;膀胱模型与尿道口连通,子宫模型与阴道口连通,直肠模型与肛门连通。效果:本实用新型为立体三维装置,各个构件直观显示,便于讲师结合理论课程指导同学们实操学习,将抽象概念具体化,使得教学内容直观有趣及丰富多彩,使得便于加强学生理解及记忆,以使学生容易消化掌握。
技术领域
本实用新型涉及教学用具技术领域,具体地讲,涉及一种女性生殖系统解剖教学用具。
背景技术
在各大医院的妇产科和生殖医学科,对于传统的生殖系统解剖学,尤其是女性生殖系统解剖学,讲师在进行相关讲解时,一般均是通过制作PPT或通过挂图来展现教学内容,其内容枯燥,概念抽象,学生一时不易消化,使得较难掌握。
藉此,针对现状,则有必要设计出一款立体的女性生殖系统解剖教学模型以供教学使用,并且学生可以上课的同时亲自动手操作,构建女性生殖系统解剖结构,以使能更直观的展现教学内容以供学生学习等,则是非常有必要的。
实用新型内容
本实用新型的目的在于克服上述现有技术之不足而提供的一种女性生殖系统解剖教学用具。
本实用新型解决现有技术问题所采用的技术方案是:一种女性生殖系统解剖教学用具,包括女性骨盆模型、会阴模型、膀胱模型、子宫模型及直肠模型;
所述会阴模型设于所述女性骨盆模型中下部,其前端面从上至下依次向后开设有尿道口、阴道口及肛门;所述女性骨盆模型具有一盆腔;所述膀胱模型、子宫模型及所述直肠模型从前至后依次设于所述女性骨盆模型的盆腔内;所述膀胱模型与所述尿道口连通,所述子宫模型与所述阴道口连通,所述直肠模型与所述肛门连通。
下面对以上技术方案作进一步阐述:
优选地,所述女性骨盆模型包括相围护形成一体的左骨盆模型、右骨盆模型及骶骨模型;
所述左骨盆模型、右骨盆模型及所述骶骨模型均为石膏制作;所述左骨盆模型右后上部与所述骶骨模型左上部通过紧固螺栓A固定连接;所述右骨盆模型左后上部与所述骶骨模型右上部通过紧固螺栓B固定连接;所述左骨盆模型右前上部与所述右骨盆模型左前上部通过紧固螺栓C固定连接。
优选地,所述会阴模型为采用医用绷带、医用纱布或普通布料经裁剪制作。
优选地,所述会阴模型左边沿及其右边沿通过粘胶对应与所述左骨盆模型右前下部及所述右骨盆模型左前下部固定连接。
所述骨盆韧带及所述骨盆肌肉模型对应位于所述骨盆底模型底部,且所述骨盆韧带同为采用医用绷带制作,所述骨盆肌肉模型同为采用超轻黏土揉捏制作。
优选地,所述膀胱模型、子宫模型及所述直肠模型分别为采用不同颜色的超轻黏土揉捏制作。
优选地,还包括用以托起支撑所述膀胱模型、子宫模型及所述直肠模型的骨盆底模型;
所述骨盆底模型设于所述女性骨盆模型的盆腔底部,并为采用超轻黏土揉捏制作,且其外周缘对应与所述女性骨盆模型的盆腔底壁周缘通过粘胶相粘接。
优选地,还包括两用以模拟运送受精卵的输卵管模型;
两所述输卵管模型对应连接于所述子宫模型两侧,且两所述输卵管模型同为采用超轻黏土揉捏制作。
优选地,还包括模拟供血的两髂总动脉模型及两下腔静脉模型;
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