[实用新型]一种经济学教学供需关系展示模型

权利要求书

1.一种经济学教学供需关系展示模型，包括底部水箱(1)，其特征在于：所述底部水箱(1)的上表面通过支撑杆(11)固定安装有需求水箱(12)，所述需求水箱(12)的下表面固定安装有需求阀门(13)，所述需求水箱(12)的上表面固定安装有供给水箱(14)，所述供给水箱(14)的下表面固定安装有供给阀门(15)，所述需求水箱(12)的后侧表面通过直管固定连接有连通管(16)，所述连通管(16)的内侧表面滑动连接有漂浮块(17)，所述漂浮块(17)的上表面固定安装有U型杆(18)，所述U型杆(18)的外表面滑动连接于连通管(16)的外表面，所述U型杆(18)的外表面端头处固定安装有指示头(19)。

2.根据权利要求1所述的一种经济学教学供需关系展示模型，其特征在于：所述需求阀门(13)和供给阀门(15)均有四个，且等间距均匀分布。

3.根据权利要求1所述的一种经济学教学供需关系展示模型，其特征在于：所述漂浮块(17)的外表面固定粘连有导向头(2)，所述导向头(2)的外表面滑动连接于连通管(16)的内侧表面。

4.根据权利要求1所述的一种经济学教学供需关系展示模型，其特征在于：所述底部水箱(1)的内部后侧固定安装有指示螺纹杆(21)，所述指示螺纹杆(21)位于连通管(16)的后端位置。

5.根据权利要求4所述的一种经济学教学供需关系展示模型，其特征在于：所述指示螺纹杆(21)的外表面设有指示平面(22)，所述指示头(19)的外表面滑动连接于指示平面(22)的外表面。

6.根据权利要求4所述的一种经济学教学供需关系展示模型，其特征在于：所述指示螺纹杆(21)的外表面两端螺纹连接有干预螺母(23)，所述干预螺母(23)位于指示头(19)的上端位置。

7.根据权利要求1所述的一种经济学教学供需关系展示模型，其特征在于：所述底部水箱(1)的前侧表面固定安装有供水泵(24)，所述供水泵(24)通过管道(25)固定连通于供给水箱(14)的内部。