[实用新型]一种用于儿童学前音乐教学的积木

说明书

本实用新型公开了一种用于儿童学前音乐教学的积木，包括盒体和积木块，所述盒体底端的四个拐角处皆固定安装有橡胶底座，所述橡胶底座的正面开设有连接槽，且连接槽的数量为五组，每组连接槽的数量为五个，所述连接槽的中间皆固定安装有连接块，所述连接槽内壁的两侧皆固定安装有固定板，所述固定板相互靠近的一端皆开设有第一通槽，所述盒体的内部固定安装有芯片，所述盒体的背面开设有第二通槽，所述第二通槽的中间固定安装有连接柱，所述连接柱底端的盒体背面开设有插槽。本实用新型通过本装置一方面可以培养儿童的音乐天赋，还可以激发儿童的创造性和想象力，在娱乐过后还可简单的培养儿童的数学能力，为以后的学习打下一定的基础。

技术领域

本实用新型涉及积木技术领域，具体为一种用于儿童学前音乐教学的积木。

背景技术

学前儿童是指尚未达到入学年龄的儿童，了解学龄前儿童的发展特征，有利于对孩子的教育培，例如，根据儿童的认知特点为其选择学习材料和学习方式，使儿童们通过直接体验和游戏的形式进行学习，以获得最佳的效果，随着人们生活水平和生活质量的提高，越来越注重儿童艺术方面的培养，因此学前的熏陶和培养也极为重要，但是由于儿童年龄的关系，教学可以结合儿童的天性寓教于乐，通过游戏的方式培养儿童，目前市场上培养儿童音乐方面的器材极少，且不具备一定的创造性，因此需要设计一种用儿童学前音乐教学的积木。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种用于儿童学前音乐教学的积木，以解决上述背景技术中提出的但是由于儿童年龄的关系，教学可以结合儿童的天性寓教于乐，通过游戏的方式培养儿童，目前市场上培养儿童音乐方面的器材极少，且不具备一定的创造性的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种用于儿童学前音乐教学的积木，包括盒体和积木块，所述盒体底端的四个拐角处皆固定安装有橡胶底座，所述橡胶底座的正面开设有连接槽，且连接槽的数量为五组，每组连接槽的数量为五个，所述连接槽的中间皆固定安装有连接块，所述连接槽内壁的两侧皆固定安装有固定板，所述固定板相互靠近的一端皆开设有第一通槽，所述盒体的内部固定安装有芯片，所述盒体的背面开设有第二通槽，所述第二通槽的中间固定安装有连接柱，所述连接柱底端的盒体背面开设有插槽，所述盒体的侧面固定安装有开关，所述开关底端的盒体侧面固定安装有扬声器，所述扬声器右侧的盒体侧面活动安装有电池仓。

优选的，所述积木块上开设有卡槽，所述卡槽的底端固定安装有挤压块。

优选的，所述第一通槽内皆横向固定安装有弹簧，所述弹簧相互靠近的一端皆固定安装有卡球。

优选的，所述连接柱上通过轴承互动安装有滚动块，且滚动块的数量为五个，所述滚动块两侧皆嵌入有相互吸附的磁铁，且磁铁的数量为十个。

优选的，所述插槽内插入有抽屉，所述抽屉的背面固定安装有把手。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该用于儿童学前音乐教学的积木设计简单，结构合理，可以培养儿童的音乐天赋和想象力，在娱乐过后还可简单的培养儿童的数学能力，为以后的学习打下一定的基础。

1、通过将积木块插入连接槽中，当积木块插入时，积木块周围挤压卡球，使得卡球挤压弹簧向内收缩，当积木块插入至一定位置时，卡球不再被积木块挤压，卡球弹出与卡槽相互配合起到一定力度的限位，可以防止积木块掉落或者连接不稳影响使用的情况。

2、通过本装置一方面可以培养儿童的音乐天赋，还可以激发儿童的创造性和想象力，在娱乐过后还可简单的培养儿童的数学能力，为以后的学习打下一定的基础。

3、通过不同滚动块上的不同面设置有互相对应的数字或是符号，通过滚动滚动块，将滚动块上每面对应的数字和数学符号指导培养儿童十以内简单的加减乘除法，通过本装置一方面可以培养儿童的音乐天赋，还可以激发儿童的创造性和想象力，在娱乐过后还可简单的培养儿童的数学能力，为以后的学习打下一定的基础。

附图说明