[实用新型]一种新型教室用带机械装置的学生座椅

说明书

本实用新型公开了一种新型教室用带机械装置的学生座椅，包括桌面板、椅子、摇臂、升降轴头、置物架，所述椅子通过靠背、座板以及椅子腿组成；且所述椅子的座板以及椅子腿之间通过一个支撑轴连接；所述支撑轴上以旋转式方式套装有所述摇臂；所述摇臂以所述支撑轴为轴线可在水平平面上旋转360°。该新型结构简单、设计合理、使用方便，并且在日常小组学习时，实现了每人拥有独立学习桌面的硬性条件，在不参加小组学习时，可折叠起来旋转到座椅的侧面或后面，因此给人提供了便利，而且生产成本较低，适合运用推广；且在置物架可转动用于放置水杯、饮料等物品。

技术领域

本实用新型属于办公家具技术领域，具体涉及一种新型教室用带机械装置的学生座椅。

背景技术

在日常生活中我们所使用的椅子一般都由结构固定的椅面，椅腿，椅背构成，在使用中不能合理利用空间，椅子是每个地方都有的日常用品，但是现有的椅子一般都只有坐的功能，从而占用了较大的空间却不能发挥较多的功能。综上所述，所以我设计了一种新型教室用带机械装置的学生座椅。

发明内容

为了解决上述存在的问题，本实用新型提供一种新型教室用带机械装置的学生座椅。

本实用新型是通过以下技术方案实现：

一种新型教室用带机械装置的学生座椅，包括桌面板、椅子、摇臂、升降轴头、置物架，所述椅子通过靠背、座板以及椅子腿组成；且所述椅子的座板以及椅子腿之间通过一个支撑轴连接；所述支撑轴上以旋转式方式套装有所述摇臂；所述摇臂以所述支撑轴为轴线可在水平平面上旋转360°；所述摇臂为“L”型结构体，在连接所述支撑轴一端为向外延伸部分距离，所述距离的长度能够满足其摇臂围绕其椅子旋转的距离；所述摇臂的另一端弯曲后垂直向上延伸，其端部安装有所述升降轴头；所述升降轴头上安装着所述桌面板；所述摇臂的弯曲处套装有置物架。

作为本实用新型的进一步优化方案，所述椅子腿为通过四只支腿组成；所述每一个支腿上安装有万向轮病带有制动装置，而且还设置有相应的脚踏。

作为本实用新型的进一步优化方案，所述升降轴头通过可上下伸缩的公母套件组成，从而带动所述桌面板上下移动。

作为本实用新型的进一步优化方案，所述桌面板通过所述摇臂能环绕椅子轴心周围转动，并可同时通过升降轴头实现翻折。

与现有的技术相比，本实用新型的有益效果是：该新型结构简单、设计合理、使用方便，并且在日常小组学习时，实现了每人拥有独立学习桌面的硬性条件，在不参加小学时，可折叠起来旋转到座椅的侧面或后面，因此给人提供了便利，而且生产成本较低，适合运用推广；且在置物架可转动用于放置水杯、饮料等物品。

附图说明

图1为本实用新型桌面板折叠时结构示意图；

图2为本实用新型桌面板伸缩时结构示意图；

图3为本实用新型桌面板旋转时各种卫位置的结构示意图。

图中：1、桌面板；2、椅子；3、摇臂；4、升降轴头；5、置物架。

具体实施方式

下面结合附图与具体实施方式对本实用新型作进一步详细描述：