[实用新型]一种可拼装的舞蹈教学用舞蹈杆

说明书

一种可拼装的舞蹈教学用舞蹈杆，本实用新型涉及舞蹈用具技术领域；一号固定杆的右侧固定连接有一号定位插杆，连接杆的左侧开设有一号定位插槽，一号定位插杆插设在其右侧连接杆内的一号定位插槽内，连接杆的右侧固定连接有二号定位插杆，二号定位插杆插设在其相邻的右侧连接杆内的一号定位插槽内，二号固定杆的左侧的开设有二号定位插槽，位于最右侧的连接杆右侧的二号定位插杆插设固定在二号定位插槽内，二号固定杆以及连接杆内均开设有定位槽，定位槽分别贯穿一号定位插槽、二号定位插槽设置，定位销分别插设在定位槽内；根据需求进行调节舞蹈杆的长度，使舞蹈杆能够满足不同舞蹈练习使用，提高了舞蹈练习的效率。

技术领域

本实用新型涉及舞蹈用具技术领域，具体涉及一种可拼装的舞蹈教学用舞蹈杆。

背景技术

在舞蹈教学过程中，练舞者为了锻炼身体的柔韧性，在进行基本功舞蹈形体训练过程中通常会用到舞蹈杆，供练舞者手扶、搭腿时使用，现在教学中使用的舞蹈杆其杆部为圆筒状，把杆的高度是可以调节的；但是对于不同的舞蹈学习和训练，可能需要不同长度或者将舞蹈杆安装在舞蹈室不同的位置，但是，现有的舞蹈杆的长度是固定的，不能根据需求进行长度调节，增加了舞蹈练习的困难。

实用新型内容

本实用新型的目的在于针对现有技术的缺陷和不足，提供一种设计合理的可拼装的舞蹈教学用舞蹈杆，根据需求进行调节舞蹈杆的长度，使舞蹈杆能够满足不同舞蹈练习使用，提高了舞蹈练习的效率。

为达到上述目的，本实用新型采用了下列技术方案：它包含一号固定支架、二号固定支架、一号固定杆、二号固定杆，一号固定杆固定在一号固定支架上，二号固定杆固定在二号固定支架上，一号固定支架设置于二号固定支架的左侧；它还包含连接杆、一号定位插杆、二号定位插杆、定位销，一号固定杆与二号固定杆之间设置有数个连接杆，一号固定杆的右侧固定连接有一号定位插杆，连接杆的左侧开设有一号定位插槽，一号定位插杆插设在其右侧连接杆内的一号定位插槽内，连接杆的右侧固定连接有二号定位插杆，二号定位插杆插设在其相邻的右侧连接杆内的一号定位插槽内，二号固定杆的左侧的开设有二号定位插槽，位于最右侧的连接杆右侧的二号定位插杆插设固定在二号定位插槽内，二号固定杆以及连接杆内均开设有定位槽，定位槽分别贯穿一号定位插槽、二号定位插槽设置，定位销分别插设在定位槽内。

进一步地，所述的一号定位插杆、二号定位插杆内均嵌设固定有密封垫，定位销插设在密封垫内。

进一步地，所述的一号固定支架以及二号固定支架上均固定连接有连接片，连接片为弧形结构设置，一号固定杆、二号固定杆分别设置于连接片内，且一号固定杆、二号固定杆分别与连接片连接固定。

进一步地，所述的一号固定杆、二号固定杆、连接杆的上表面上均固定连接有防挤压层。

进一步地，所述的一号定位插杆、二号定位插杆、一号定位插槽、二号定位插槽设置于同一水平线上。

采用上述结构后，本实用新型的有益效果是：本实用新型中所述的一种可拼装的舞蹈教学用舞蹈杆，根据需求进行调节舞蹈杆的长度，使舞蹈杆能够满足不同舞蹈练习使用，提高了舞蹈练习的效率。

附图说明：

图1是本实用新型的结构示意图。

图2是图1的右侧视图。

图3是本实用新型的剖视图。

图4是图3中A部的放大图。

附图标记说明：

一号固定支架1、二号固定支架2、一号固定杆3、二号固定杆4、二号定位插槽4-1、连接杆5、一号定位插槽5-1、一号定位插杆6、二号定位插杆7、定位销8、定位槽8-1、密封垫9、连接片10、防挤压层11。

具体实施方式：