[实用新型]一种静电除尘教学演示装置有效
申请号: | 201922295725.9 | 申请日: | 2019-12-19 |
公开(公告)号: | CN211016138U | 公开(公告)日: | 2020-07-14 |
发明(设计)人: | 王洋 | 申请(专利权)人: | 杭州桥昕工业设计有限公司 |
主分类号: | G09B23/18 | 分类号: | G09B23/18 |
代理公司: | 杭州中利知识产权代理事务所(普通合伙) 33301 | 代理人: | 卢海龙 |
地址: | 311121 浙江省杭州市*** | 国省代码: | 浙江;33 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 静电 除尘 教学 演示 装置 | ||
本实用新型公开了一种静电除尘教学演示装置,包括演示台及安装在演示台上的驱动电机、螺杆螺母传动机构、摩擦组件和集尘箱,摩擦组件包括直线移动架和若干并列设置在直线移动架上的摩擦棒,集尘箱的前后侧端均为开口状并形成通风腔体,集尘箱内设置有若干集尘板组,驱动电机通过螺杆螺母传动机构带动直线移动架直线往复移动并通过摩擦棒一一对应与各个集尘板组进行摩擦动作使集尘板组带电。其应用摩擦静电原理来演示实现静电除尘的实验机理,安全可靠,便于学生动手操作,集尘演示效果好。
技术领域
本实用新型涉及教学用具技术领域,特别涉及一种静电除尘教学演示装置。
背景技术
在初高中物理关于静电知识讲解中所提到的摩擦带电现象,即指摩擦过的物体具有吸引轻小物体的性质,这种现象叫摩擦起电,这样的物体就带了电。比如,把用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷称为正电荷,把用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷称之为负电荷。在静电除尘的原理讲解过程中,通过实验装置来模拟了解静电除尘机理,尘埃在电场中通过某种机制带电,在电场力的作用下向集尘极迁移并沉积,来达到除尘目的。然而,为了达到实验效果,这种实验装置需要采用高压电源来产生高压静电场,实验过程具有一定的安全隐患,学生动手参与操作性差,使得演示效果大打折扣。
实用新型内容
本实用新型针对现有技术的不足,所要解决的技术问题是提供一种静电除尘教学演示装置,其应用摩擦静电原理来演示实现静电除尘的实验机理,安全可靠,便于学生动手操作,集尘演示效果好。
本实用新型是通过以下技术方案使上述技术问题得以解决。
一种静电除尘教学演示装置,包括演示台及安装在演示台上的驱动电机、螺杆螺母传动机构、摩擦组件和集尘箱,摩擦组件包括直线移动架和若干并列设置在直线移动架上的摩擦棒,集尘箱的前后侧端均为开口状并形成通风腔体,集尘箱内设置有若干集尘板组,驱动电机通过螺杆螺母传动机构带动直线移动架直线往复移动并通过摩擦棒一一对应与各个集尘板组进行摩擦动作使集尘板组带电。
作为优选,摩擦棒由铜芯柱和包覆在铜芯柱外部的树脂摩擦层构成。
作为优选,树脂摩擦层为尼龙、丙烯酸、聚酯、PTFE或聚丙烯材质。
作为优选,集尘板组由上下间隔对置的上集尘板和下集尘板构成。
作为优选,上集尘板呈波浪状,下集尘板呈平直状。
作为优选,上集尘板和下集尘板均为尼龙、丙烯酸、聚酯、PTFE或聚丙烯材质。
作为优选,螺杆螺母传动机构包括螺杆、传动螺母、前轴承座和后轴承座,驱动电机的输出轴通过联轴器与螺杆传动连接,前轴承座和后轴承座分别支撑在螺杆前后端,直线移动架与传动螺母固定在一起。
作为优选,直线移动架呈L形。
作为优选,演示台上设置有滑轨,直线移动架通过滑块滑动连接在滑轨上。
本实用新型的有益效果:应用摩擦静电原理,通过摩擦棒与集尘板组摩擦使集尘板带正电荷或负电荷,比如,通过点燃蚊香进行实验的方式,摩擦静电作用下使得空气分子发生电离,产生大量正负离子,正离子被带负电荷的摩擦棒吸引而中和,空气中的负离子在运动过程中和蚊香的烟雾相接触使烟雾带上负电荷,并被带正电荷的集尘板所吸引,这样,带负电荷的烟雾凝结在集成板上,进而实现了静电除尘的效果。整个装置结构简单,易于自制,学生参与性好,有益于学生通过直观观察深刻理解静电除尘原理知识,避免僵化教学,培养学生的物理思维和兴趣。
附图说明
以下附图旨在便于描述较佳实施例,并不构成对本实用新型保护范围的限制。
图1是本实用新型实施例的结构示意图;
图2是图1中A-A向的剖视结构示意图。
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