[实用新型]一种多媒体教室用投影仪有效
申请号: | 201922296272.1 | 申请日: | 2019-12-19 |
公开(公告)号: | CN211289325U | 公开(公告)日: | 2020-08-18 |
发明(设计)人: | 王茜茜;许绮琳;张嘉强;王龙杰 | 申请(专利权)人: | 鹰潭市双太科教仪器有限公司 |
主分类号: | F16M11/04 | 分类号: | F16M11/04;F16M11/12;F16M11/34;G03B21/14 |
代理公司: | 南昌金轩知识产权代理有限公司 36129 | 代理人: | 黄亮亮 |
地址: | 335000 江西省鹰*** | 国省代码: | 江西;36 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 多媒体教室 投影仪 | ||
本实用新型公开了一种多媒体教室用投影仪,包括盛放盒、托盘和伸缩杆,所述盛放盒的内部横向设置有挡板,且挡板的上方放置有投影仪,所述盛放盒的上下外表面设置有转轴,且旋转盖的内侧通过转轴与盛放盒连接,所述盛放盒的底部中心开设有凹螺纹,所述托盘位于盛放盒的下方,且托盘的顶端通过转盘与盛放盒连接,所述托盘底部开设有凹槽,且凹槽的内部镶嵌有爪盘,所述伸缩杆的顶部通过套筒与托盘的底部连接,且伸缩杆的底部通过套筒与底座中的滚珠的顶部连接,并且伸缩杆的中间设置有固定键。该投影仪改变了以往悬挂式投影仪,防止了投影仪上沾染飞尘,方便了调控,易于收藏保护。
技术领域
本实用新型涉及投影仪技术领域,具体为一种多媒体教室用投影仪。
背景技术
多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到最优化的教学效果。
目前投影仪在用于多媒体教学时,一般悬挂于教室的顶部,投影仪的外部容易堆积许多灰尘,将投影仪的散热口堵住,影响投影仪的散热效果,增大投影仪的磨损,缩短投影仪的使用寿命,因此,我们提出一种多媒体教室用投影仪,以便于解决上述中提出的问题。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种多媒体教室用投影仪,以解决上述背景技术提出的目前投影仪悬挂于教室的顶部,投影仪的外部容易堆积许多灰尘,将投影仪的散热口堵住,影响投影仪的散热效果,增大投影仪的磨损,缩短投影仪的使用寿命,不利于节约的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种多媒体教室用投影仪,包括盛放盒、托盘和伸缩杆,所述盛放盒的内部横向设置有挡板,且挡板的上方放置有投影仪,所述盛放盒的上下外表面均设置有转轴,且旋转盖的内侧通过转轴与盛放盒相连接,所述盛放盒的底部中心开设有凹螺纹,所述托盘位于盛放盒的下方,且托盘的顶端通过转盘与盛放盒连接,所述托盘的底部开设有凹槽,且凹槽的内部镶嵌有爪盘,所述伸缩杆的顶部通过套筒与托盘的底部连接,且伸缩杆的底部通过套筒与底座中的滚珠的顶部连接,并且伸缩杆的中间设置有固定键。
优选的,所述盛放盒的底部中心的凹螺纹与转盘的顶端凸螺杆构成拆卸结构,且转盘与凸螺杆焊接为一整体。
优选的,所述转盘的顶端设置有凸螺杆,且转盘的直径大于凸螺杆的直径。
优选的,所述旋转盖均位于盛放盒的左右两侧,且旋转盖关于盛放盒对称设置。
优选的,所述转轴在盛放盒的上下底面均设置有2个,且上下对应的转轴单体在同一轴线上。
优选的,所述固定键位于伸缩杆的中间,且固定键与伸缩杆为旋转结构。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该多媒体教室用投影仪,改革以往悬挂式投影仪,解决了投影仪上的飞尘,方便了调控,易于收藏保护的问题;
1.设置了伸缩杆,每个伸缩杆独立运动,以控制托盘的倾斜方向,控制投影角度,灵活性高,操作简单,易于收藏保护,伸缩杆下面连接底座,底座能够独立旋转,起到了对伸缩杆底部的保护;
2.设置了盛放盒,便于保护投影仪,在使用时也能将投影仪放在盛放盒中,投影仪下的转盘,方便投影方向,在使用时调动方便,盛放盒的后面为旋转盖,旋转盖与投影仪离有一定的距离,方便了散热,又能防尘;
3.设置了凸螺杆,且凸螺杆与转盘构成一体化结构,凸螺杆的顶端与盛放盒的底端凹螺纹连接,方便了投影仪的转动,增加该设备的灵活性。
附图说明
图1为本实用新型正视结构示意图;
图2为本实用新型盛放盒立体结构示意图;
图3为本实用新型托盘的剖切结构示意图;
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