[实用新型]一种电子超声波测距仪儿童益智教具有效
申请号: | 201922302083.0 | 申请日: | 2019-12-19 |
公开(公告)号: | CN211455037U | 公开(公告)日: | 2020-09-08 |
发明(设计)人: | 王东 | 申请(专利权)人: | 北京中诚博睿教育科技有限公司 |
主分类号: | G09B23/18 | 分类号: | G09B23/18 |
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地址: | 100070 北京市丰台*** | 国省代码: | 北京;11 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 电子 超声波 测距仪 儿童 益智 教具 | ||
本发明公开了一种电子超声波测距仪儿童益智教具,其特征在于一种电子超声波测距仪儿童益智教具,其特征在于PCB板上设置有4个连接圆孔,PCB板正面通过4根带螺丝尼龙柱和PCB板反面4根带螺母纹双通尼龙柱固定连接在底板和顶板上,底板和顶板上设置有特定形状的接口凹槽,长侧板和短侧板各2块,长侧板和短侧板通过对应的凸起部分直接卡入底板和顶板上对应的接口凹槽,顶板和底板为透明亚克力材料在各自对应的位置留出4个圆孔位,顶板和底板各用4颗螺丝固定尼龙柱,有益效果是设计原理新颖,结构独特,便于调试,寓学于乐,具有非常广阔的商业前景,即可以填补相关技术空白,又可产生较大的社会效益与经济效益。
技术领域
本发明涉及电子教具领域,特别是涉及一种电子超声波测距仪儿童益智教 具。
背景技术
以多种电子教具为依托,以展开创意之手,创造头脑风暴为教育宗旨,引 进在思维上创新,在行动上创造的教育理念来培养发展孩子的能力,采取“玩 中学、学中乐、乐中思”的教学模式,这与传统教学中以分数来量化孩子的评 价方法是不同的。
目前益智类电子教具功能单一、种类较少,封装程度高,且电子器件均为 焊接在电路板上,学员无法动手插拔调试,但目前鲜见柔性化高、可插拔模块 化电子教具。
为了解决目前现有技术电子教具设计水平相对落后、调试困难、培训效果 差等技术瓶颈,本发明公开了一种电子超声波测距仪儿童益智教具,其成本较 低,方案新颖,构型独特,原理新奇,柔性化高,调试时间短,能够现场可重 复组装电子器件,满足儿童益智类培训的实际需求,填补相关技术空白,又可 产生较大的社会效益与经济效益。
发明内容
为了克服上述现有技术的不足,本发明提供了一种电子超声波测距仪儿童 益智教具,该电子教具原理独特,突破常规技术方案,构思新奇,柔性化设计, 组装简单,培训效果好,能够实现在培训现场学员调试插拔元器件,强化教学 效果。
一种电子超声波测距仪儿童益智教具,其特征在于PCB板上设置有4个连 接圆孔,PCB板正面通过4根带螺丝尼龙柱和PCB板反面4根带螺母纹双通尼 龙柱固定连接在底板和顶板上,底板上设置有特定形状的接口凹槽,长侧板和 短侧板各2块,长侧板和短侧板通过对应的凸起部分直接卡入底板上对应的接 口凹槽,顶板上设置有特定形状的接口凹槽,顶板通过对应的接口凹槽直接卡 入长侧板和短侧板对应的凸起部分,顶板和底板为透明亚克力材料在各自对应 的位置留出4个圆孔位,面板和底板各用4颗螺丝固定尼龙柱;
PCB板上需要设置电子元件的相应位置预先设置有圆孔卡扣焊接母座,焊 接母座插孔内部卡扣采用簧片形式,电子元件无需固定焊接在PCB板上,电子 元件可拆卸式直接插入焊接母座的圆孔内;
PCB板正面设置有拨动开关,在拨动开关上方有肖特基二极管和数据下载 接口,PCB板正面设置有电源连接器,在电源连接器上方有贴片电解电容和电 源指示灯红色发光二极管,PCB板正面设置有单片机用处存储、处理源代码, 在单片机下方有2个瓷片电容和晶振,在PCB板正面设置有数码管,在数码管 右方有4个三极管,在三极管右方9个小电阻、4个中型电阻和1个大电阻;
PCB板背面侧位设置有超声波测距模块,用于发射和接收超声波,PCB板 背面中央位置设置有号电池盒;
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