[实用新型]一种多功能网上教学道具

说明书

本实用新型涉及教学道具技术领域，尤其是一种多功能网上教学道具，包括电子黑板一体机本体以及下支撑板，所述上支撑板的下端一侧与下支撑板的上端一侧设置有减震机构，所述上支撑板的上端中部竖直固定有套管，所述电子黑板一体机本体的一侧中部竖直固定有连接杆，所述连接杆的下端与套管之间设置有连接机构，所述连接机构包括开设在套管上端中部的圆孔，所述连接杆的外侧下端均匀开设有多个第一限位孔，所述套管的外侧上端开设有贯穿套管的第二限位孔。本实用新型将装置固定在墙体上的方式，使得装置能够立于地面上，便于移动，同时装置的高度能够实现调节，从而便于同学对电子黑板上的内容进行观看。

技术领域

本实用新型涉及教学用品技术领域，尤其涉及一种多功能网上教学道具。

背景技术

多功能网上教学道具包括电子黑板一体机，能够对教学的内容进行展示，现有市场上的电子黑板一体机均需要固定在墙体上，使得在后期维护以及高度调节方面存在欠缺，使得学生在对展示的内容，无法清楚的看清。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在不便于维护以及不便调节的缺点，而提出的一种多功能网上教学道具。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

设计一种多功能网上教学道具，包括电子黑板一体机本体以及下支撑板，所述下支撑板的上端一侧通过铰接柱铰接有上支撑板，且上支撑板为倾斜设置，所述上支撑板的下端一侧与下支撑板的上端一侧设置有减震机构，所述上支撑板的上端中部竖直固定有套管，所述电子黑板一体机本体的一侧中部竖直固定有连接杆，所述连接杆的下端与套管之间设置有连接机构；

所述连接机构包括开设在套管上端中部的圆孔，所述连接杆的下端贯穿圆孔并延伸至套管的内侧，所述连接杆的直径与圆孔的直径相互匹配，所述连接杆的外侧下端均匀开设有多个第一限位孔，所述套管的外侧上端开设有贯穿套管的第二限位孔，所述套管的外侧插设有贯穿第二限位孔的限位柱，所述限位柱的一端延伸至第一限位孔的内侧，所述限位柱与第一限位孔的尺寸相互匹配，且第一限位孔与第二限位孔为相同设置。

优选的，所述减震机构包括固定安装在上支撑板下端一侧的上支柱以及固定安装在下支撑板上端一侧的下支柱，所述下支柱与上支柱为相同设置，所述上支柱与下支柱的外侧之间套设有复位弹簧。

优选的，所述下支撑板的下端复合粘接有橡胶垫。

优选的，所述套管的下端通过焊接的方式连接在上支撑板的上端中部。

本实用新型提出的一种多功能网上教学道具，有益效果在于：该多功能网上教学道具改变传统将装置固定在墙体上的方式，使得装置能够立于地面上，便于移动，同时装置的高度能够实现调节，从而便于同学对电子黑板上的内容进行观看。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种多功能网上教学道具的结构正视图。

图2为本实用新型提出的一种多功能网上教学道具的结构侧视图。

图3为本实用新型提出的一种多功能网上教学道具的A部的结构放大图。

图4为本实用新型提出的一种多功能网上教学道具的B部的结构放大图。

图中：电子黑板一体机本体1、连接杆2、连接机构3、圆孔31、第一限位孔32、限位柱33、第二限位孔34、减震机构4、上支柱41、复位弹簧42、下支柱43、套管5、上支撑板6、橡胶垫7、下支撑板8。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

实施例1