[实用新型]一种基于教育的多功能便携学习装置有效

专利信息
申请号: 201922340182.8 申请日: 2019-12-23
公开(公告)号: CN211207639U 公开(公告)日: 2020-08-07
发明(设计)人: 戴鹏;张德果;郑玉琳;李曾俊 申请(专利权)人: 四川众森同越科技有限公司
主分类号: G09B19/00 分类号: G09B19/00;A45C5/00;A45C9/00
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 610015 四川省成都市中国(四川)自由*** 国省代码: 四川;51
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摘要:
搜索关键词: 一种 基于 教育 多功能 便携 学习 装置
【权利要求书】:

1.一种基于教育的多功能便携学习装置,包括箱体(1),其特征在于:所述箱体(1)的下表面转动连接有四根支撑腿(2),并排的两根所述支撑腿(2)之间通过连杆(3)相连,所述支撑腿(2)内部中空且穿设有一端穿出支撑腿(2)的滑杆(4),所述支撑腿(2)沿其长度方向开设有与其内部连通的开槽(5),每根所述连杆(3)上均套设滑动连接有两个套筒(6),同一根所述连杆(3)上的两个套筒(6)分别通过斜杆(7)穿过开槽(5)与相邻的滑杆(4)相连,所述斜杆(7)分别与所述套筒(6)和所述滑杆(4)转动连接。

2.根据权利要求1所述的基于教育的多功能便携学习装置,其特征在于:所述连杆(3)为双向螺杆且沿其长度方向上对半设置有左旋螺纹段和右旋螺纹段,所述连杆(3)的两端分别与两根支撑腿(2)转动连接,所述连杆(3)上套设的两个套筒(6)分别与连杆(3)的左旋螺纹段螺纹连接和连杆(3)的右旋螺纹段螺纹连接。

3.根据权利要求1所述的基于教育的多功能便携学习装置,其特征在于:所述箱体(1)的下表面设置有用于容纳所述支撑腿(2)的空腔(8)。

4.根据权利要求3所述的基于教育的多功能便携学习装置,其特征在于:所述空腔(8)内设置有用于卡接所述支撑腿(2)的弹性卡扣(9)。

5.根据权利要求1所述的基于教育的多功能便携学习装置,其特征在于:所述开槽(5)沿所述支撑腿(2)的长度方向向外并未开通。

6.根据权利要求1所述的基于教育的多功能便携学习装置,其特征在于:所述箱体(1)的上表面设置有橡胶垫(10)。

7.根据权利要求1所述的基于教育的多功能便携学习装置,其特征在于:所述箱体(1)的侧面设置有拉手(11)。

8.根据权利要求1所述的基于教育的多功能便携学习装置,其特征在于:所述滑杆(4)远离所述箱体(1)的一端设置有底座(12)。

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