[实用新型]一种用于音乐教学的音乐识谱板

说明书

本实用新型涉及音乐教学技术领域，且公开了一种用于音乐教学的音乐识谱板，包括底座和板擦，所述底座的顶部固定安装有支架，所述支架的顶部固定安装有连接柱，所述连接柱的顶部固定安装有斜面齿轮，所述斜面齿轮的顶部开设有倾斜齿槽，所述斜面齿轮的顶部固定安装有延伸轴，所述连接柱的外侧活动安装有套管，所述套管的内部固定安装有位于斜面齿轮顶部的齿轮环。该用于音乐教学的音乐识谱板，具备可调节角度且便于使用等优点，解决了现有技术中用于音乐教学的音乐识谱板结构简单，为保证音乐识谱板的稳定性，音乐识谱板均配置有支架或者底座，角度调节时十分麻烦，影响效率，音乐识谱板与支架或者底座的拆卸也不够简便的问题。

技术领域

本实用新型涉及音乐教学技术领域，具体为一种用于音乐教学的音乐识谱板。

背景技术

音乐教育有广义与狭义之别，广义的音乐教育指凡是通过音乐影响人的思想情感、思维品质和增进知识技能的一切教育主要指按照一定的社会要求，有组织、有计划和有目的进行的学校音乐教育，学校教育一般可分为学前教育、基础教育、高等教育和成人教育等，音乐教育分“普通”音乐教育和“专业”音乐教育，专业音乐教育的培养目标是培养音乐表演基本理论和表演、教学基本技能及艺术实践知识的高等技术应用型人才，具有较强的声乐、器乐表演能力和音乐鉴赏及辨别能力，掌握音乐作品的分析方法，具备一定的音乐创编能力；具有较强的组织音乐教育教学活动、文艺活动和竞赛工作的能力；具备一定的音乐教育科研能力。

现有技术中用于音乐教学的音乐识谱板结构简单，为保证音乐识谱板的稳定性，音乐识谱板均配置有支架或者底座，角度调节时十分麻烦，影响效率，音乐识谱板与支架或者底座的拆卸也不够简便，故而提出一种用于音乐教学的音乐识谱板解决上述所提出的问题。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种用于音乐教学的音乐识谱板，具备可调节角度且便于使用等优点，解决了现有技术中用于音乐教学的音乐识谱板结构简单，为保证音乐识谱板的稳定性，音乐识谱板均配置有支架或者底座，角度调节时十分麻烦，影响效率，音乐识谱板与支架或者底座的拆卸也不够简便的问题。

(二)技术方案

为实现上述可调节角度且便于使用的目的，本实用新型提供如下技术方案：一种用于音乐教学的音乐识谱板，包括底座和板擦，所述底座的顶部固定安装有支架，所述支架的顶部固定安装有连接柱，所述连接柱的顶部固定安装有斜面齿轮，所述斜面齿轮的顶部开设有倾斜齿槽，所述斜面齿轮的顶部固定安装有延伸轴，所述连接柱的外侧活动安装有套管，所述套管的内部固定安装有位于斜面齿轮顶部的齿轮环，所述套管的内部固定安装有位于延伸轴外侧的限位环，所述套管的外侧固定安装有左右对称分布的两个支杆，两个所述支杆的顶部均固定安装有安装板，两个所述安装板的相对一侧之间固定安装有五线谱板，所述板擦的正面固定安装有把手，所述板擦的内部固定安装有固定板，所述固定板的背面固定安装有永磁体，所述固定板的内部固定安装有位于永磁体背面的绒布条。

优选的，所述限位环的内部开设有通孔，且延伸轴贯穿通孔并延伸至限位环的顶部。

优选的，所述齿轮环的底部呈斜面状，且齿轮环与倾斜齿槽相啮合。

优选的，所述五线谱板位于延伸轴的上方，且五线谱板为磁性黑板。

优选的，所述板擦为铜，且板擦的内部开设有装配槽，固定板、永磁体和绒布条均位于装配槽的内部。

优选的，所述绒布条呈等距离分布，且绒布条的底部贯穿并延伸至板擦的背面。

(三)有益效果

与现有技术相比，本实用新型提供了一种用于音乐教学的音乐识谱板，具备以下有益效果：