[实用新型]一种数学教学用多功能教具

说明书

本实用新型提供一种数学教学用多功能教具，属于教具设备技术领域，包括折叠板、滚轴和连接挂钩,滚轴位于折叠板的中部，且滚轴的一端与折叠板固定连接，并且连接挂钩分别固定连接于折叠板的一端，同时折叠板的一端固定连接有控制开关，折叠板的前端设有书写板，且书写板背端的一侧分别设有照明灯，并且折叠板的下端固定连接有电子屏幕。该种数学教学用多功能教具通过结构的改进，使本装置在实际使用时具有灵活的便携性，可实时良好的适应多场合使用，人性化使用程度高，并且本装置在实际使用时可与外界多媒体设备进行连接，进而可将外界多媒体的内容根据教学需求选择性的呈现在电子屏幕上，以使教学内容生动、多样有趣，实用性强。

技术领域

本实用新型涉及教具设备技术领域，具体是一种数学教学用多功能教具。

背景技术

教具是使学生能直观、形象地理解教学内容所使用的各类器具及教师授课时使用的用具的总称，在日常教学的过程中，通常会使用到教具。

然而现有的数学教学用教具结构设计单一，在实际使用时的便携性差，无法实时适应多场合使用，并且现有的数学教学用教具不具备与外界多媒体设备连接的功能，使其教学的内容性单一，实用性不足。

因此，需要在现有的数学教学用教具的基础上进行升级和改造，以克服现有问题和不足。

实用新型内容

本实用新型旨在于解决现有的数学教学用教具结构设计单一，在实际使用时的便携性差，无法实时适应多场合使用，并且现有的数学教学用教具不具备与外界多媒体设备连接的功能，使其教学的内容性单一，实用性不足的问题，提供一种数学教学用多功能教具，通过设置书写板、照明灯、连接杆、电子屏幕、电源板和蓝牙芯片，使本装置结构稳定，使本装置在实际使用时具有灵活的便携性，可实时良好的适应多场合使用，人性化使用程度高，并且本装置在实际使用时可与外界多媒体设备进行连接，进而可将外界多媒体的内容根据教学需求选择性的呈现在电子屏幕上，以使教学内容生动、多样有趣，实用性强。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案，一种数学教学用多功能教具，包括折叠板、滚轴和连接挂钩,所述滚轴位于折叠板的中部，且滚轴的一端与折叠板固定连接，并且连接挂钩分别固定连接于折叠板的一端，同时折叠板的一端固定连接有控制开关。

优选的，所述折叠板的前端设有书写板，且书写板背端的一侧分别设有照明灯，并且折叠板的下端固定连接有电子屏幕。

优选的，所述照明灯的一侧分别设有连接杆，且连接杆的一端分别与书写板和照明灯固定连接。

优选的，所述电子屏幕的背端设有蓝牙芯片，且该蓝牙芯片的背侧固定连接有电源板。

优选的，所述蓝牙芯片的信号接收端与外界的蓝牙信号输出端信号连接。

优选的，所述控制开关、照明灯、电子屏幕和蓝牙芯片均与电源板电性连接。

有益效果：

（1）该种数学教学用多功能教具通过结构的改进，使本装置在实际使用时具有灵活的便携性，可实时良好的适应多场合使用，人性化使用程度高，并且本装置在实际使用时可与外界多媒体设备进行连接，进而可将外界多媒体的内容根据教学需求选择性的呈现在电子屏幕上，以使教学内容生动、多样有趣，实用性强。

（2）该种数学教学用多功能教具之优点在于：由于电子屏幕的背端设有蓝牙芯片，且由于蓝牙芯片的信号接收端与外界的蓝牙信号输出端信号连接，使本装置通过蓝牙芯片的信号接收能力可使外界多媒体的内容根据教学需求选择性的呈现在电子屏幕上，以使教学内容生动、多样有趣，实用性强。

（3）其次：本装置设计小巧，便于携带操作，由于折叠板的前端设有书写板，且由于书写板背端的一侧分别设有照明灯，通过书写板可方便教学人员实时书写所需内容，而通过设有的照明灯可在各种光线环境对书写板施以清晰的辅助照明，人性化程度高。

附图说明