[实用新型]一种提高孩子动手能力的编程装置有效
申请号: | 201922369455.1 | 申请日: | 2019-12-26 |
公开(公告)号: | CN210742796U | 公开(公告)日: | 2020-06-12 |
发明(设计)人: | 代文 | 申请(专利权)人: | 杭州卡播特科技有限公司 |
主分类号: | G06F1/16 | 分类号: | G06F1/16;F16M11/22;G06F3/041;G09B19/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 311115 浙江省杭州市*** | 国省代码: | 浙江;33 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 提高 孩子 动手 能力 编程 装置 | ||
1.一种提高孩子动手能力的编程装置,包括装置主体(1),其特征在于:所述装置主体(1)的前端外表面设置有触摸屏(2),所述触摸屏(2)的后端外表面设置有外壳(3),所述外壳(3)的下端外表面设置有支撑柱(4),所述支撑柱(4)的下端外表面设置有底座(5),所述外壳(3)的四周内表面设置有主板(12),所述主板(12)的前端外表面设置有显卡(6)、处理器(8)、内存条(9)、硬盘(10)与电源芯片(11),所述显卡(6)位于处理器(8)的下端,所述内存条(9)位于处理器(8)的一侧,所述硬盘(10)位于内存条(9)的一侧,所述电源芯片(11)位于硬盘(10)的一侧,所述处理器(8)的前端外表面设置有散热管(7)。
2.根据权利要求1所述的一种提高孩子动手能力的编程装置,其特征在于:所述外壳(3)与触摸屏(2)之间设置有卡扣,所述外壳(3)的前端外表面通过卡扣与触摸屏(2)的后端外表面为可拆卸连接。
3.根据权利要求1所述的一种提高孩子动手能力的编程装置,其特征在于:所述支撑柱(4)与底座(5)之间设置有固定螺丝,所述支撑柱(4)的下端外表面通过固定螺丝与底座(5)的上端外表面为固定连接。
4.根据权利要求2所述的一种提高孩子动手能力的编程装置,其特征在于:所述主板(12)与外壳(3)之间设置有十字螺丝,所述主板(12)的后端外表面通过十字螺丝与外壳(3)的内部为可拆卸连接。
5.根据权利要求3所述的一种提高孩子动手能力的编程装置,其特征在于:所述内存条(9)与主板(12)之间设置有安装座,所述内存条(9)的后端外表面通过安装座与主板(12)的前端外表面为可拆卸连接。
6.根据权利要求1所述的一种提高孩子动手能力的编程装置,其特征在于:所述触摸屏(2)、显卡(6)、处理器(8)、内存条(9)、硬盘(10)、电源芯片(11)与主板(12)通电后可以操作和运行程序。
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