[实用新型]一种信息技术教学设备

说明书

本实用新型属于信息技术教学设备技术领域，尤其涉及一种信息技术教学设备，包括主教学显示屏和设于主教学显示屏一侧的辅教学显示屏，所述主教学显示屏和辅教学显示屏下部对应设置有定底座和动底座，所述定底座一侧架设有电机，所述定底座内部插接有与电机输出轴连接的轴杆，所述轴杆外壁连接有螺旋盘，所述螺旋盘上部活动连接有工字件，所述工字件通过支撑杆与主教学显示屏固定连接，所述主教学显示屏和辅教学显示屏之间设有转辊；电机驱动螺旋盘转动，进而带动与其卡合的工字件移带动支撑杆移动，进而实现对教学设备的高度调整，通过转辊连接的主教学显示屏和辅教学显示屏，能对教学显示屏的尺寸调整。

技术领域

本实用新型涉及信息技术教学设备技术领域，尤其涉及一种信息技术教学设备。

背景技术

信息技术(Information Technology，缩写IT)，是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。它主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。它也常被称为信息和通信技术(Information and CommunicationsTechnology，ICT)。主要包括传感技术、计算机与智能技术、通信技术和控制技术。随着信息科技的发展，教学过程中需要设置教学实验演示，教师需对教学实物进行剖析、演示、讲解，尤其在计算机教学中大多数采用静态教学模式是教学的基本方式，侧重于语言知识的教学与操练，缺少实际能力的培养和训练，而能力的培养和训练大多数需要借助现代化的教学设施，不仅要有专门的语音室，还应有可供师生学习和查找资料的互联网、多媒体等，以扩大师生视野，拓宽知识面。

目前常用的教学仪器使用投影仪或摄像机放置比较麻烦，有些教室安置有展示柜，演示不方便，学生观察也受到影响，但是现有的教学仪器体积大，不能够随意的进行转动，且无法对教学设备的高度调整，使其满足后排的学生观看，在实际教学过程中，常因教室的尺寸不同，造成对教学设备显示屏的需求大小不同，而现有的教学设备的显示屏大小为固定的，无法对其进行调整，使其满足不同教室的教学需求。

为解决上述问题，本申请中提出一种信息技术教学设备。

实用新型内容

(一)实用新型目的

为解决背景技术中存在的技术问题，本实用新型提出一种信息技术教学设备，实现对教学设备的高度调整，方便后排学生观看，在不使用时设备时，方便对教学设备收起，方便教学设备搬移，增强了教学设备的实用效果，能对教学显示屏的尺寸调整，使其能够满足不同空间大小的教室教学观看的需求。

(二)技术方案

为解决上述问题，本实用新型提供了一种信息技术教学设备，包括主教学显示屏和设于主教学显示屏一侧的辅教学显示屏，所述主教学显示屏和辅教学显示屏下部对应设置有定底座和动底座，所述定底座一侧架设有电机，所述定底座内部插接有与电机输出轴连接的轴杆，所述轴杆外壁连接有螺旋盘，所述螺旋盘上部活动连接有工字件，所述工字件通过支撑杆与主教学显示屏固定连接，所述主教学显示屏和辅教学显示屏之间设有转辊，所述主教学显示屏和辅教学显示屏背部均开设有滑槽，所述滑槽内部滑动连接有滑块，所述滑块和转辊之间活动连接有第一连接杆，所述转辊通过第二连接杆分别与主教学显示屏和辅教学显示屏背部一侧活动连接。

进一步地，所述主教学显示屏一侧螺纹连接有丝杆，所述丝杆一端与滑块活动连接。

进一步地，所述螺旋盘呈螺旋扩散状结构。

进一步地，所述动底座表面开设有弧形槽，所述辅教学显示屏底部活动连接有辅助杆，所述辅助杆沿弧形槽滑动。

进一步地，所述定底座和动底座底部均连接有定向轮。

本实用新型的上述技术方案具有如下有益的技术效果：