[发明专利]基于异步通讯的亲子交互方法有效
申请号: | 202010044851.1 | 申请日: | 2020-01-16 |
公开(公告)号: | CN111147946B | 公开(公告)日: | 2021-12-07 |
发明(设计)人: | 朱鹏飞 | 申请(专利权)人: | 朱鹏飞 |
主分类号: | H04N21/478 | 分类号: | H04N21/478;H04N21/258;H04N21/41;H04N21/4788;H04N21/262;H04N21/266 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 430205 湖北省武汉市江夏区*** | 国省代码: | 湖北;42 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 基于 异步 通讯 亲子 交互 方法 | ||
1.基于异步通讯的亲子交互方法,其特征在于:包含如下步骤:
S1,服务端存储数据,存储的数据包括家庭账号信息数据以及分发给家长和孩子内容的数据;
S2,服务端做内容分发,服务端将亲子共同的话题,分别分发到家长端和孩子端;
所述步骤S2包括:
S21,服务端将需要分发给父母的内容包括教案、家庭教育故事、知识点以图文、音频、视频的形式分发到家庭账户中的家长端账号中;
S22,服务端将需要分发给孩子的内容包括故事、动画、知识以图文、音频、视频的形式分发到家庭账户中的孩子端账号中;
S23,服务端分发到家长端和孩子端的内容存在联动性,家长端的内容是对孩子端内容的补充解释,以及辅导家长对孩子沟通交流的教案;
S3,家长端内容交互,家长端展示分发内容的家长部分并进行交互;
S4,孩子端内容交互,孩子端展示分发内容的孩子部分并进行交互;
S5,家长端和孩子端分别交互完成后,进行通知可进行亲子陪伴交互。
2.根据权利要求1所述的基于异步通讯的亲子交互方法,其特征在于:
所述步骤S1包括:
S11,存储家庭账号,包括父亲、母亲以及孩子各自的独立账号信息;
S12,存储需要分发给父母的内容,内容包括教案、家庭教育故事、知识点,储存形式包括图文、音频、视频;
S13,存储需要分发给孩子的内容,内容包括故事、动画、知识,储存形式包括音频、视频、图文。
3.根据权利要求1所述的基于异步通讯的亲子交互方法,其特征在于:
所述步骤S21包括:
S211,服务端根据家庭账号中父母账号中的手机设备标识,将内容包括教案、家庭教育故事、知识点以图文、音频、视频的形式发送到父母的移动端设备软件中;
S212,服务端根据家庭账号中父母账号中的穿戴设备标识,将内容包括教案、家庭教育故事、知识点以图文、音频、视频的形式发送到父母的穿戴设备软件中;
所述步骤S22包括:
S221,服务端根据家庭账号中孩子账号中的手机设备标识,将内容包括故事、动画、知识以图文、音频、视频的形式发送到孩子账号的移动端设备软件中;
S222,服务端根据家庭账号中孩子账号中的穿戴设备标识,将内容包括故事、动画、知识以图文、音频、视频的形式发送到孩子账号的穿戴设备软件中。
4.根据权利要求1所述的基于异步通讯的亲子交互方法,其特征在于:
所述步骤S23包括:
S231,孩子端内容根据儿童认知发展规律结合以下人力文明学科包括但不限于:美学与艺术、历史、人文、科学、技术、伦理道德、社会、自然科学、工程技术、数学、国际、经济,形成的故事和知识内容;
S232,父母端内容根据孩子端的故事和知识内容生成阐述和解析,并根据心理学与父母家庭养育风格,形成教案。
5.根据权利要求4所述的基于异步通讯的亲子交互方法,其特征在于:
所述步骤S232家长端教案包括:
S2321,通过费曼学习法,引导孩子表达故事和知识;
S2322,认同孩子对知识点、故事的表达和复述;
S2323,提出针对故事、知识点的开放性问题;
S2324,认可孩子针对问题经过思索的回答;
S2325,补充回答,引出教案中的知识点并引导孩子进行复盘总结,并进行亲密鼓励。
6.根据权利要求1所述的基于异步通讯的亲子交互方法,其特征在于:
所述步骤S3包括:
S31,家长根据分发的图文,进行阅读,阅读完成,程序标记已完成家长端活动;
S32,家长根据分发的音频,进行听,播放听完,程序标记已完成家长端活动;
S33,家长根据分发的视频,进行视听,播放完成,程序标记已完成家长端活动。
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