[发明专利]一种DNA双螺旋结构动态演示仪

说明书

本发明适用于教学用品技术领域，提供了一种DNA双螺旋结构动态演示仪，包括基座，其上安装有支架；DNA双螺旋结构，连接在两个连接杆之间，其中一个所述连接杆上设有转轴，另一个所述连接杆与支架滑动配合；以及动力机构，与所述转轴连接，用于带动所述DNA双螺旋结构沿所述转轴的轴线螺旋转动，本发明的有益效果是：DNA双螺旋结构自上而下开始逐渐运动，直至DNA双螺旋结构的顶端转到360度使其达到双螺旋结构，以最直接的方式达到了DNA双螺旋结构平面式与DNA双螺旋结构立体式的最佳转换，具有较好的演示效果，老师能够更加清楚的向学生说明与DNA相关的知识，学生也能通过DNA的组装来直观的学习DNA相关知识。帮助学生更好地去学习领悟有DNA相关的知识。

技术领域

本发明涉及一种教学用品，尤其涉及一种DNA双螺旋结构动态演示仪。

背景技术

自然界中大部分生物体的遗传信息都贮存在DNA中。对于DNA的学习我们一直在进行，从未间断过。但是在教学方面上“DNA双螺旋结构”一直是教学上的重难点。DNA双螺旋结构呈现反向平行的双螺旋结构，它由五碳糖、磷酸、四种碱基构成，它们之间是用磷酸二脂键和氢键来连接。

目前来说，并没有动态的DNA双螺旋结构演示仪，有的只是简易的固体模型。并不能形象的体现DNA的具体活动，导致学生理解起来较为困难。

发明内容

本发明实施例的目的在于提供一种DNA双螺旋结构动态演示仪，旨在解决现有技术中没有动态的DNA双螺旋结构演示装置的技术问题。

本发明实施例是这样实现的，一种DNA双螺旋结构动态演示仪，包括：

基座，其上安装有支架；

DNA双螺旋结构，连接在两个连接杆之间，其中一个所述连接杆上设有转轴，另一个所述连接杆与支架滑动配合；

动力机构，与所述转轴连接，用于带动所述DNA双螺旋结构沿所述转轴的轴线螺旋转动。

作为本发明进一步的方案：所述DNA双螺旋结构包括若干五碳糖、弧型凹状碱基、弧型凸状碱基、角型凸状碱基、角型凹状碱基和磷酸，其中，所述磷酸通过刚性连接件与相邻的两个所述五碳糖连接，成对耦合的弧型凹状碱基和弧型凸状碱基、角型凸状碱基和角型凹状碱基通过连接柱与位置相对的两个五碳糖连接，相邻的两个所述五碳糖之间还通过柔性连接件连接，用于承受两个所述五碳糖发生相对位置变化时的扭矩。

作为本发明再进一步的方案：所述动力机构包括波轮、棘板、棘爪和棘轮，所述波轮和棘板均安装在支架上，波轮与转轴连接，棘板上铰接安装有棘爪，且所述棘爪与棘板之间还设有拉簧，所述棘爪与棘轮配合，棘轮与所述波轮同轴设置。

作为本发明再进一步的方案：所述柔性连接件为万向节，万向节的两个自由端分别连接在相邻的两个所述五碳糖上。

作为本发明再进一步的方案：所述柔性连接件为透明的尼龙线。

作为本发明再进一步的方案：两个所述连接杆上均设有与所述五碳糖连接的吊耳，所述吊耳与所述所述五碳糖通过柔性连接件连接。

作为本发明再进一步的方案：所述弧型凹状碱基和弧型凸状碱基通过连接柱与对应的五碳糖连接，且所述弧型凸状碱基的连接柱插接配合至弧型凹状碱基内，角型凸状碱基和角型凹状碱基的配合方式与上述相同。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：DNA双螺旋结构自上而下开始逐渐运动，直至DNA双螺旋结构的顶端转到360度使其达到双螺旋结构，以最直接的方式达到了DNA双螺旋结构平面式与DNA双螺旋结构立体式的最佳转换，具有较好的演示效果，老师能够更加清楚的向学生说明与DNA相关的知识，学生也能通过DNA的组装来直观的学习DNA相关知识。帮助学生更好地去学习领悟与DNA相关的知识。

附图说明

图1为一种DNA双螺旋结构动态演示仪的结构示意图。