[发明专利]一种儿童书包

说明书

本发明涉及书包领域，具体的说是一种儿童书包，包括包体、拿取机构、扩展机构、固定环、魔术贴、加长布、转轴、固定块、压簧、限位圈、滑杆、卡圈、固定齿、行走机构、辅助机构、进口及侧包。本发明拉动限位圈实现压簧收缩，进一步的滑杆收缩到固定块的内部，进而实现了限位圈与卡圈的分离，逆时针转动固定块，转轴表面的加长布慢慢的掉落，根据书籍的长度调节加长布的长度，书籍的顶部与侧包顶部平齐时停止固定块的转动，松开限位圈实现了压簧将滑杆从固定块的内部滑出，那么实现了限位圈与卡圈的相对侧壁的固定齿卡合，转轴被固定，将魔术贴粘接到加长布的侧面，避免书籍外漏，扩大书包的空间、收纳较大的书籍、保证书籍资料的平整度。

技术领域

本发明涉及书包领域，具体的说是一种儿童书包。

背景技术

书包，是指用布、皮革等制成的袋子。学生用来携带课本、文具用品。根据消费者审美品位的改变，书包发展出了一种更能减轻学生负担的书包—箱包。箱包的材质更加多样化。真皮、PU、涤纶、帆布、棉麻等质地箱包是书包的主要材料，双肩书包是对背在双肩的书包的统称，该类书包的最明显特征就是背面有两根用来扣在肩膀上的带子，一般在幼儿园、小学应用比较广泛。

然而，目前的儿童的书包的内部空间一定，在生产好的书包本体上难以扩张空间，若是儿童在上学时遇到体积较大的书籍时，需要将书本折叠或者挤压在一起才能将书籍装进书包，若是重要的资料放进书包中造成折皱，影响书籍及资料的平整度。

发明内容

针对现有技术中的问题，本发明提供了一种儿童书包。

本发明解决其技术问题所采用的技术方案是：一种儿童书包，包括包体及其安装在所述包体侧壁的拿取机构，背离所述拿取机构一端的所述包体的侧壁缝合有辅助机构，所述辅助机构包括进口及侧包，所述包体的侧壁缝合有所述侧包，所述侧包的顶部、底部开设有所述进口，所述侧包的内部安装有扩展机构，所述扩展机构包括固定环、魔术贴、加长布、转轴、固定块、压簧、限位圈、滑杆、卡圈及固定齿，所述侧包的两个侧面相对固定连接有所述固定环和所述卡圈，截面呈“T”形结构的所述转轴贯穿所述固定环的一端延伸至所述卡圈的内部，所述位于所述侧包内部的所述转轴的表面固定有所述加长布，所述加长布的另一端固定于所述包体的侧壁，位于所述卡圈一端的所述转轴的端部焊接有所述固定块，所述固定块的内部相对安装有所述压簧，两个所述滑杆滑动于所述固定块的一端与分别与两个所述压簧抵触，位于所述固定块与所述卡圈之间的所述转轴的表面滑动连接有所述限位圈，所述限位圈与所述卡圈的相对侧壁均焊接有呈环形阵列分布的所述固定齿，所述侧包的侧壁安装有与所述加长布的侧面粘接的所述魔术贴，所述包体的底部固定有行走机构。

优选的，为了实现对所述侧包的密封，所述辅助机构还包括盖子及粘带，所述包体的侧壁缝合有所述盖子，所述盖子的侧壁缝合有与所述侧包之间粘接的所述粘带。

优选的，为了实现增加对所述加长布的收卷量，位于所述转轴侧壁的所述侧包的截面呈半圆形结构，且所述转轴位于所述侧包高度的二分之一处。

优选的，为了实现整体结构的拿取，所述拿取机构包括背带、拉杆及拉链，所述包体的内部安装有所述拉杆，所述拉杆延伸至所述包体的顶部，所述包体的顶部安装有所述拉链，背离所述侧包的所述包体的侧壁相对安装有所述背带。

优选的，为了实现整体结构的行走，所述行走机构包括固定板、轮子及底座，所述包体的底部固定于侧壁开口的所述固定板的表面，所述固定板的底部相对安装有所述轮子，所述固定板的底部相对安装有底面与所述轮子平齐的所述底座，为了实现在不使用所述防护板时对所述防护板进行收纳，所述行走机构还包括卡柱、防护板及挤压簧，所述固定板的内部滑动连接有侧面开孔的所述防护板，两个截面呈“干”字形结构的所述卡柱相对滑动于所述固定板的侧面，且两个所述卡柱卡合于所述防护板侧面的孔洞，两个所述卡柱的表面缠绕有位于所述固定板内部的所述挤压簧，为了方便所述防护板的弹出，所述行走机构还包括弹簧，所述固定板的内部安装有与所述防护板抵触的所述弹簧。

本发明的有益效果是：