[发明专利]课时红包的处理方法、系统、电子设备和存储介质

权利要求书

1.一种课时红包的处理方法，其特征在于，包括步骤：

向至少一用户群发放包括第一课程的多节试听课时的课时红包；

根据所述用户群的领取记录，建立领取所述课时红包的用户账号、每个用户账号领取的试听课时数及所述第一课程之间相互关联的映射关系；

当所述第一课程开课时，向所述映射关系中与所述第一课程关联的用户账号发送开课通知；以及

获得进入所述第一课程的用户账号，在所述映射关系中扣减进入所述第一课程的用户账号关联的试听课时数。

2.如权利要求1所述的处理方法，其特征在于，所述获得进入所述第一课程的用户账号的步骤之后，还包括步骤：

获得进入所述第一课程的用户账号的听课数据，判断进入所述第一课程的用户账号是否连续听课满预设时间；

若是，则向连续听课满预设时间的用户账号发送所述第一课程的课程报名信息。

3.如权利要求2所述的处理方法，其特征在于，所述向连续听课满预设时间的用户账号发送所述第一课程的课程报名信息的步骤之后，还包括步骤：

获得所述连续听课满预设时间的用户账号对所述课程报名信息的操作数据，判断所述连续听课满预设时间的用户账号是否报名所述第一课程；

若是，则将所述映射关系中报名所述第一课程的用户账号关联的试听课时数转为正式课时数，并将报名所述第一课程的用户账号移出所述映射关系。

4.如权利要求1-3任一项所述的处理方法，其特征在于，所述在所述映射关系中扣减进入所述第一课程的用户账号关联的试听课时数的步骤之后，还包括步骤：

获得所述映射关系中试听课时数扣减完的用户账号，判断是否向所述试听课时数扣减完的用户账号发送过所述第一课程的课程报名信息；

若是，则将所述试听课时数扣减完的用户账号移出所述映射关系；

若否，则向所述试听课时数扣减完的用户账号发送所述第一课程的课程报名信息。

5.如权利要求1所述的处理方法，其特征在于，所述建立领取所述课时红包的用户账号、每个用户账号领取的试听课时数及所述第一课程之间相互关联的映射关系的步骤之后，还包括步骤：

根据所述课时红包的转发记录，获得转发所述课时红包的用户账号和所述课时红包转发后的领取记录；

根据所述课时红包转发后的领取记录，将领取转发后的所述课时红包的用户账号及其领取的试听课时数加入所述映射关系；以及

在所述映射关系中，建立领取转发后的所述课时红包的用户账号与转发所述课时红包的用户账号之间的关联用户组。

6.如权利要求5所述的处理方法，其特征在于，所述获得转发所述课时红包的用户账号和所述课时红包转发后的领取记录的步骤之后，还包括步骤：

根据所述课时红包转发后领取的试听课时数，在所述映射关系中对应增加转发所述课时红包的用户账号关联的试听课时数。

7.如权利要求5所述的处理方法，其特征在于，所述建立领取转发后的所述课时红包的用户账号与转发所述课时红包的用户账号之间的关联用户组的步骤之后，还包括步骤：

当所述关联用户组中的用户账号报名所述第一课程，生成报名所述第一课程的用户账号的报名推荐信息，并将包含所述报名推荐信息的课程报名信息发送至所述关联用户组中的其他用户账号。

8.如权利要求1所述的处理方法，其特征在于，所述获得进入所述第一课程的用户账号的步骤之后，还包括步骤：

向进入所述第一课程的用户账号的至少一关联用户群发放所述第一课程的课时红包；以及

获得所述关联用户群的领取记录，将所述关联用户群中领取所述课时红包的用户账号及其领取的试听课时数加入所述映射关系。

9.如权利要求8所述的处理方法，其特征在于，所述获得所述关联用户群的领取记录的步骤之后，还包括步骤：

判断所述关联用户群的领取记录和所述用户群的领取记录中是否有重复用户账号；

若是，则向所述重复用户账号发送所述第一课程的课程报名信息。