[发明专利]一种基于增强现实技术的远程教学系统及教学方法

权利要求书

1.一种基于增强现实技术的远程教学系统；至少包括；

教师部；该教师部包括：用于采集教师授课情形的第一数据获取终端、用于接收学生部数据并进行显示的第一显示终端；

学生部；该学生部包括：用于接收教师部数据并进行显示的第二显示终端、用于采集学生听课情形的第二数据获取终端；

以及用于实现第一数据获取终端和第二数据获取终端之间数据交互的网络传输部；其特征在于：

所述第二显示终端为增强现实眼镜。

2.根据权利要求1所述的基于增强现实技术的远程教学系统，其特征在于，所述第二数据获取终端包括安装于增强现实眼镜上的眼动信号传感器，所述基于增强现实技术的远程教学系统还包括眼动信号分析模块；所述眼动信号分析模块用于对回传的眼动传感器数据Si和预先设定的眼动状态模型Mi进行处理分析，求解出专注力评价值Pi，并转发至教师部。

3.根据权利要求1所述的基于增强现实技术的远程教学系统，其特征在于，所述第二数据获取终端包括安装于增强现实眼镜上的三轴加速度传感器和三轴陀螺仪传感器，基于三轴加速度传感器和三轴陀螺仪传感器的用户头部动作数据处理模块；所述头部动作数据处理模块实时测得用户的头部动作，并调整教学视频显示位置；当用户低头写字记笔记时，视频将不出现在增强现实眼镜视野范围内；当用户正视正前方时，视频出现在增强现实眼镜视野范围内；当用户出现摇头或点头的头动姿势时，头部动作数据处理模块可将数据上传至教师部管理平台。

4.根据权利要求1所述的基于增强现实技术的远程教学系统，其特征在于，所述第二数据获取终端包括安装于增强现实眼镜上的摄像头，所述基于摄像头的学生举手动作识别模块；所述学生举手动作识别模块根据预设的动作，识别学生举手动作。

5.根据权利要求1或2所述的基于增强现实技术的远程教学系统，其特征在于，所述第一数据获取终端包括3D全景摄像机或4K高清云台摄像，所述第一显示终端包括笔记本电脑或台式计算机。

6.根据权利要求3所述的基于增强现实技术的远程教学系统，其特征在于，所述基于增强现实技术的远程教学系统还包括数据存储部和教学管理平台。

7.根据权利要求2所述的基于增强现实技术的远程教学系统，其特征在于，所述眼动信号分析模块包括专注力评价值分析模块，通过瞳孔直径及眼动状态，求解各学科的专注力评价值Pi。

8.一种基于权利要求1所述的基于增强现实技术的远程教学系统的教学方法，其特征在于，包括如下步骤：

S101、教师部和学生部通过网络传输部建立数据交互关系；

S102、教师部采集教师授课情形的授课数据，并将授课数据通过网络传输部发送至学生部；

S103、学生部将接收到的授课数据通过增强现实眼镜进行输出，供学生进行学习。