[发明专利]一种基于云平台的学习管理系统及运行方法

权利要求书

1.一种基于云平台的学习管理系统，其特征在于，包括用户注册模块，日常练题系统，擂台对战系统，积分奖励系统，学生互助系统，检测系统。

2.根据权利要求1所述的一种基于云平台的学习管理系统，其特征在于，所述用户注册模块分为注册模块与登陆模块；

日常练题系统包括题目录入模块、答题模块、题目批改模块擂台对战系统包含匹配模块、抢答答题模块；

积分奖励系统包括积分计算模块、物品发布与管理模块、物品信息查询模块、实时推送模块、订单物流查询模块；

检测系统包括信誉分计算模块、用户权限管理模块、信誉分介绍模块；

互助系统包括交流模块与求助模块。

3.一种基于云平台的学习管理系统的运行方法，其特征在于，采用一种基于云平台的学习管理系统，具体步骤如下：

步骤1：用户进入注册系统；

步骤2：根据不同身份填写基本信息进行账号注册；

步骤3：注册登录之后可以选择日常练题系统，擂台对战系统，积分奖励系统，学生互助系统，信誉检测系统；

步骤4：若学生选择进入日常练题系统，学生可以在系统中的答题模块进行练习；

步骤5：若选择进入擂台对战系统，学生可以实时匹配到势力相当的人，进入擂台扣除少量积分，胜利后返还扣除积分并获得一定量的积分；

步骤6：若选择进入积分奖励系统，则学生可以根据自己现有积分进行奖品兑换，不同价值的奖品对应等价的积分，学生可以资金进行奖品兑换；

步骤7：若选择进入学生互助系统，学生可以消耗部分积分在求助栏中上传自己遇到的难题。有能力的其他同学可以选择帮助这位同学，当选择帮助时，建立一个两人的聊天室进行题目的交流；

步骤8：若学生选择进入信誉检测系统，则学生可以查看当前自己的信誉积分和与之相对应的权限，信誉积分过低者将无法进行擂台对战、互助系统、兑换奖励的使用；

步骤9：使用完成后，即可选择退出。

4.根据权利要求3所述的一种基于云平台的学习管理系统的运行方法，其特征在于，步骤1中的不同身份包括学生用户、老师用户，学生用户认证注册包括其基本信息注册、所在高校以及学号认证；老师用户认证注册包括其基本信息注册、所在高校以及教工编号认证。

5.根据权利要求3所述的一种基于云平台的学习管理系统的运行方法，其特征在于，步骤2中的作业批改运用ASP.NET技术和MS SQL数据库对作业管理系统进行开发。

6.根据权利要求3所述的一种基于云平台的学习管理系统的运行方法，其特征在于，步骤4中的答题模块会根据答题模块的记录功能，从题库给出与答题者水平相近的题目，此处据题目整体难度系数匹配相应积分；同时学生还可以给其他的学生的题目进行批改。

7.根据权利要求3所述的一种基于云平台的学习管理系统的运行方法，其特征在于，步骤5中，进入擂台需要积分基础，开发者自行设定，支持全网同时段随机匹配，随机生成若干道题匹配对手时，系统查找你的积分值，匹配相似对手，使双方获胜机会都为50％，通过ELO算法计算。

8.根据权利要求3所述的一种基于云平台的学习管理系统的运行方法，其特征在于，所述步骤7中操作者双方互与直播服务平台建立socket长连接，使用Electron技术将Chromium和Node.js合并到同一个运行时环境中；操作端主要用于将ppt资源转换为html和js文件，使得后续可通过直播服务后台将html和js文件同步到另一操作端，将音视频数据，通过集成第三方的SDK推流推到服务器，从而通过服务器将这些数据发送到对方操作端。

9.根据权利要求8所述的一种基于云平台的学习管理系统的运行方法，其特征在于，所述步骤7中通过建立socket长连接以及聊天室俩端发送指令的方式，做到双方的操作能够在俩端端同步展示，从而提高在线教育的线上互动。

10.根据权利要求3所述的一种基于云平台的学习管理系统的运行方法，其特征在于，步骤8中，限制使用权限具体为用户注册系统分为注册模块与登陆模块，注册模块会根据注册对象的不同分为教师注册与学生注册；教师可以使用题目录入和题目批改，也可以使用答题系统，但不能获得积分；学生可以使用答题系统，但不可以使用题目录入和题目批改功能。