[发明专利]一种便于调节且能快速掌握平衡的自行车学习辅助装置

说明书

本发明涉及一种便于调节且能快速掌握平衡的自行车学习辅助装置，属于交通工具技术领域；其包括辅助装置本体，所述辅助装置由第一支架、第二支架、第三支架和第一滑块组成，所述第一支架与所述第二支架配合连接，且所述第一支架可在所述第二支架上摆动，所述第一支架和所述第二支架之间设有4条第三螺杆，每条所述第三螺杆上均设有第一弹簧，且所述第一弹簧位于所述第一支架和所述第二支架之间，所述第二支架通过所述第一滑块与所述第三支架之连接，所述第二支架中安装有第二螺杆，所述第三支架中安装有第三螺杆；本发明解决了现有辅助轮难以掌握骑行平衡的问题，还解决了不能根据骑行者的平衡重力来调节辅助轮的位置问题。

技术领域

本发明涉及一种便于调节且能快速掌握平衡的自行车学习辅助装置，属于交通工具技术领域。

背景技术

目前，我们常见的自行车辅助轮为传统的辅助轮，只能起到自行车左右支撑的作用，使骑行者在骑行的过程中不会摔倒，对骑行者掌握骑行平衡没有什么作用，使骑行者难于学习自行车，最后骑行者需要拆卸辅助轮才能有效的掌握骑行平衡。

现有技术中还有一种自行车辅助轮，其与传统辅助轮有所不同，其在辅助轮中设置了缓冲弹簧，缓冲弹簧的作用是能使骑行者在转弯时能倾斜到一定程度，能更好的转弯，还有一个作用是，当骑行者不受平衡力时，会有一个缓冲力支撑着，对骑行者掌握平衡也有些作用。

但是，现有技术中的自行车辅助轮对骑行者掌握平衡的作用都比较小，且骑行者学习自行车掌握平衡的速度较慢；还有就是每个骑行者的掌握平衡的情况都不同，重心也不同，现有技术中的自行车辅助轮都不能根据骑行者的情况和重心调节到适合骑行者的状态，从而会照成骑行者学习自行车比较慢，使骑行者更难于学习自行车。

因此，提供本发明的一种便于调节且能快速掌握平衡的自行车学习辅助装置更有现实意义。

发明内容

本发明的目的是解决上述背景技术存在的问题，提供一种便于调节且能快速掌握平衡的自行车学习辅助装置。

上述发明目的得以实现，是因为采用了下述技术措施：

一种便于调节且能快速掌握平衡的自行车学习辅助装置，包括辅助装置本体，所述辅助装置本体由第一支架、第二支架、第三支架和第一滑块组成，所述第一支架中设有控制装置、第一连动杆、第二连动杆、辅助轮滑杆、2个导向装置、2个第二滑块和2个辅助轮，所述第一支架与所述第二支架配合连接，且所述第一支架可在所述第二支架上摆动，所述第一支架和所述第二支架之间设有4条第三螺杆，每条所述第三螺杆上均设有第一弹簧，且所述第一弹簧位于所述第一支架和所述第二支架之间，所述第二支架通过所述第一滑块与所述第三支架之连接，所述第二支架中安装有与第一滑块连接的第一螺杆，所述第三支架中安装有与第一滑块连接的第二螺杆。

作为本发明的优选，所述第一滑块上表面和下表面之间设有第一螺纹孔，所述第一滑块的左侧面和右侧面之间设有第二螺纹孔，所述第一螺纹孔与所述第二螺纹孔相对垂直但不相交。

作为本发明的优选，所述第一支架由上支板、中支板和2个侧支板组成，所述中支板设在所述上支板正中部，所述2个侧支板分别设在上支板的左右两端，每个所述侧支板中均设有第三滑槽和滑杆固定孔，所述上支板的前边缘设有4个耳朵，每个所述耳朵中设有第三螺纹孔，其中2个所述耳朵位于所述中支板的左侧，另外2个所述耳朵位于所述中支板的右侧，所述中支板的前表面上设有第一轴杆，所述上支板的后边缘的中部还设有卡槽；所述第三滑槽中均安装有所述第二滑块，所述2个侧支板的滑杆固定孔之间安装有所述辅助轮滑杆,2个所述第二滑块之间安装有所述第一连动杆和所述第二连动杆，且所述第一连动杆和所述第二连动杆相互平行，所述2个第二滑块之间还安装有所述控制装置，所述2个导向装置相互平行安装在所述第二连动杆和所述辅助轮滑杆之间，每个所述导向装置上均设有一个所述辅助轮，且所述辅助轮能在所述辅助轮滑杆上滑动，每个所述辅助轮中均设有第一轴承，且所述辅助轮通过所述第一轴承安装在所述导向装置上。