[发明专利]在线互动教学及竞赛系统在审
申请号: | 202010286810.3 | 申请日: | 2020-04-13 |
公开(公告)号: | CN111326039A | 公开(公告)日: | 2020-06-23 |
发明(设计)人: | 张翠田;李波 | 申请(专利权)人: | 重庆正派体育健身有限公司 |
主分类号: | G09B5/14 | 分类号: | G09B5/14;G09B5/06 |
代理公司: | 重庆乐泰知识产权代理事务所(普通合伙) 50221 | 代理人: | 刘佳 |
地址: | 400060 重庆市*** | 国省代码: | 重庆;50 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | |||
搜索关键词: | 在线 互动 教学 竞赛 系统 | ||
本发明公开了一种在线互动教学及竞赛系统,包括教师终端和至少一个学习终端,所述教师终端包括用户管理模块、第一交互模块和学习效果评估模块,所述学习终端包括学生登陆模块、第二交互模块和答题模块。本发明中,在每个讲点结束后进行测试,能够了解学生的掌握情况,使教学更具针对性;老师将重点内容以弹窗形式发送给学生,并能通过弹窗发送简单的题目,供学生即时回答,通过答题情况知道学生是否在专心听课,实时掌握学生的状况;上课和竞赛同步,能够极大增强学生的积极性、主动性,提高教学效果;还具有自动教学的功能和复盘功能,教学效果好,并能用于多种学习科目的教学,还可用于竞赛,应用范围广泛。
技术领域
本发明涉及在线互动教学领域,特别涉及一种在线互动教学及竞赛系统。
背景技术
目前,基于网络的在线教育平台是一种应用较为广泛的远程教学形式,用户可通过教育平台获取所需的教学资料,实现网络教学视频学习,并根据所学课程进行评测,就目前而言,虽然教育平台极大方便了用户,使得学生用户可以在不同位置都能进行在线学习,突破了空间的限制,但现有的在线教育平台存在老师很难进行有效监督,导致学生学习效率低,以及老师难以准确掌握学生的学习情况,针对性不强等问题,极大的影响了教学质量。
发明内容
本发明要解决的技术问题是提供了一种教学双方能够良好互动,且方便评估教学效果的在线互动教学及竞赛系统。
本发明的技术方案如下:
一种在线互动教学及竞赛系统,包括教师终端和至少一个学习终端,所述教师终端包括用户管理模块、第一交互模块、学习效果评估模块、第一通信模块和第一输出模块;
所述用户管理模块用于记录各学生用户的登陆时刻和下线时刻,并实时统计在线学生用户的数量,所述用户管理模块还用于生成在线学生用户清单和下线学生用户清单;
所述第一交互模块用于与各学习终端进行信息交互;
所述学习效果评估模块用于存储试题及答案,并调取存储的试题下发给各学习终端,所述学习效果评估模块还用于接收各学生用户通过学习终端上传的答题时的操作信息后根据答案实时生成该学生用户的评分结果,并将每一学生用户的评分结果分别反馈给对应的学习终端;
所述第一输出模块用于将用户管理模块、第一交互模块和学习效果评估模块送来的信息以图像和/或声音的方式输出;
所述学习终端包括学生登陆模块、第二交互模块、答题模块、第二通信模块和第二输出模块;
所述学生登陆模块用于学生用户帐号登陆;
所述第二交互模块用于与教师终端进行信息交互,所述第二交互模块还用于各学习终端之间进行信息交互;
所述答题模块用于接收学习效果评估模块下发的试题和反馈的评分结果,以及将学生答题时的操作信息实时上传给学习效果评估模块;
所述第二输出模块用于将学生登陆模块、第二交互模块和答题模块送来的信息以图像和/或声音的方式输出;
所述第一通信模块及第二通信模块用于使得教师终端和学习终端相互通信。
进一步的,学生答题时的操作信息包括该学习终端在答题时每一步操作的内容、时间和次数序号,所述评分结果包括各学生用户的得分、实时排名、操作次数和完成时间;所述学习效果评估模块还用于生成所有登陆学生用户的总体评估结果,所述总体评估结果包括已登陆的学生用户的平均得分、平均操作次数和平均完成时间。
进一步的,所述教师终端还包括注意力检测模块,所述学习终端还包括弹窗模块,所述注意力检测模块用于发送课程的重点内容信息给学习终端,各学习终端的弹窗模块收到该信息后以弹窗形式在第二输出模块上显示,在达到预定时间后,弹窗自动消失;
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于重庆正派体育健身有限公司,未经重庆正派体育健身有限公司许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/202010286810.3/2.html,转载请声明来源钻瓜专利网。