[发明专利]一种基于大数据分析学生能力评估系统在审

专利信息
申请号: 202010288644.0 申请日: 2020-04-14
公开(公告)号: CN111489088A 公开(公告)日: 2020-08-04
发明(设计)人: 彭拯 申请(专利权)人: 衡阳市兴邦信息工程有限公司
主分类号: G06Q10/06 分类号: G06Q10/06;G06K9/00;G06Q50/20
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 421000 湖南省衡阳市*** 国省代码: 湖南;43
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摘要:
搜索关键词: 一种 基于 数据 分析 学生 能力 评估 系统
【说明书】:

发明涉及教育技术领域,且公开了一种基于大数据分析学生能力评估系统,包括中央处理器,所述中央处理器信号输入端与APP信号连接,所述APP内部设置有情景选择模块,所述中央处理器信号输出端与监控模块信号输出端信号连接,所述监控模块信号输出端与面部识别单元信号输出端信号连接,所述面部识别单元信号输出端与信息传递模块信号输入模块信号连接,所述信号传递模块信号输出端与行为处理系统信号输入端信号连接。本发明通过利用在APP里面利用情景选择模块选择不同的情景,通过监控模块监控学生在不同情境下的处理情况,利用行为处理系统检测出学生在不同情景下微表情和肢体动作的体现,从而通过评估模块来评估学生的不同能力。

技术领域

本发明涉及教育技术领域,具体为一种基于大数据分析学生能力评估系统。

背景技术

学生时代是人生的一个重要阶段,是锻炼个人能力的最佳舞台。然而现在老师在评估学生的能力是一般只是通过考试来体现学生的学习能力,这是一种不客观的体现,学生在学校中不单单要培养学习能力,还需要培养实践能力、适应能力、人际交往能力、表达能力、开拓创新能力、组织管理能力、自主学习能力、抗挫折能力、管理时间的能力和培养自我约束能力等等,然而现有对于学生的各种能力的评估,缺乏一种合理完善的能力评估系统。

发明内容

本发明的目的在于提供了一种基于大数据分析学生能力评估系统,达到方便评估学生各种能力的目的。

为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:一种基于大数据分析学生能力评估系统,包括中央处理器,所述中央处理器信号输入端与APP信号连接,所述APP内部设置有情景选择模块,所述中央处理器信号输出端与监控模块信号输出端信号连接,所述监控模块信号输出端与面部识别单元信号输出端信号连接,所述面部识别单元信号输出端与信息传递模块信号输入模块信号连接,所述信号传递模块信号输出端与行为处理系统信号输入端信号连接。

所述行为处理系统包括微表情提取单元和肢体动作提取单元,所述微表情提取单元包括微表情获取模块和微表情分析模块,所述微表情获取模块信号输出端与微表情分析模块信号输入端信号连接,所述肢体动作提取单元包括肢体动作获取模块和肢体动作分析模块,所述肢体动作获取模块信号输出端与肢体动作分析模块信号输入端信号连接,所述微表情提取单元和肢体动作提取单元信号输出端与信息整合模块一信号输入端信号连接,所述信息整合模块一信号输出端与整合信息分析模块信号输入端信号连接,所述整合信息分析模块信号输出端与信息筛选模块信号输出端与信息整合模块二信号输入端信号连接,所述信息整合模块二信号输出端与评估模块信号输入端信号连接。

优选的,所述面部识别单元包括图像提取模块、图像识别模块和图像判断模块,所述图像提取模块信号输出端与图像识别模块信号输入端信号连接,所述图像识别模块信号输出端与图像判断模块信号输入端信号连接。

优选的,所述APP内部设置有学号输入模块。

优选的,所述APP与登录模块信号连接。

优选的,所述行为处理系统信号输出端与反馈单元信号输入端信号连接,所述反馈单元信号输出端与信息输入模块信号输入端信号连接,所述信息输入模块信号输出端与存储单元信号输入端信号连接,所述存储单元信号输出端与信息提取模块信号输入端信号连接,所述中央处理器信号输出端与信息提取模块信号输入端信号连接。

优选的,所述存储单元为数据库。

优选的,所述监控模块为摄像头。

本发明提供了一种基于大数据分析学生能力评估系统。具备以下有益效果:

(1)、本发明通过利用在APP里面利用情景选择模块选择不同的情景,通过监控模块监控学生在不同情境下的处理情况,利用行为处理系统检测出学生在不同情景下微表情和肢体动作的体现,从而通过评估模块来评估学生的不同能力。

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