[发明专利]课堂教学质量评估方法和系统有效
申请号: | 202010305347.2 | 申请日: | 2020-04-17 |
公开(公告)号: | CN111652045B | 公开(公告)日: | 2022-10-28 |
发明(设计)人: | 高昂;艾鑫;陈昱成;段渭军;常宝成 | 申请(专利权)人: | 西北工业大学太仓长三角研究院 |
主分类号: | G06V40/16 | 分类号: | G06V40/16;G06Q10/06;G06Q50/20 |
代理公司: | 西安尚睿致诚知识产权代理事务所(普通合伙) 61232 | 代理人: | 何凯英 |
地址: | 215400 江苏省*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 课堂 教学质量 评估 方法 系统 | ||
本申请实施例提供一种课堂教学质量评估方法和系统,其中该方法包括:获取第一图像数据,所述第一图像数据包括课堂上至少一个学生;获取第二图像数据,所述第二图像数据包括课堂上的教师;根据所述第一图像数据检测所述至少一个学生的面部信息;根据所述第二图像数据检测所述教师的位置信息;根据检测到的所述至少一个学生的面部信息与所述教师的位置信息确定所述至少一个学生的听讲状态;以及根据所述至少一个学生的听讲状态评估课堂教学质量。该课堂教学质量评估方法和系统,通过根据学生的面部信息与教师的位置信息确定学生的听讲状态,进而根据学生的听讲状态进行课堂教学质量评估,有助于提高课堂教学质量评估的效率和准确性。
技术领域
本申请实施例涉及智慧教育技术领域,尤其涉及一种课堂教学质量评估方法与系统。
背景技术
智慧教室是智慧教育的重要组成部分,它是数字教室和未来教室的一种形式,是一种新型的教育形式和现代化教学手段。智慧教室是在教学软硬件设施集成应用的基础上,对课堂教学手段的改进,以此实现教学模式的创新,提升教学效率。
现阶段,高校对课堂教学质量的评估,还停留在教务处巡视听课,或者教室录制整段视频再进行分析的手段上,通常需要耗费大量的人力物力,存在评估效率低下的问题。
发明内容
本申请实施例提供一种课堂教学质量评估方法与系统,用于解决现有技术中教学质量评估效率低下的问题。
一方面,本申请实施例提供一种课堂教学质量评估方法,包括:
获取第一图像数据,所述第一图像数据包括课堂上至少一个学生;
获取第二图像数据,所述第二图像数据包括课堂上的教师;
根据所述第一图像数据检测所述至少一个学生的面部信息;
根据所述第二图像数据检测所述教师的位置信息;
根据检测到的所述至少一个学生的面部信息与所述教师的位置信息确定所述至少一个学生的听讲状态;以及
根据所述至少一个学生的听讲状态评估课堂教学质量。
根据第一方面,在第一方面的第一种可能的实现方式中,所述面部信息包括面部朝向;
所述根据所述第一图像数据检测所述至少一个学生的面部信息,包括:
根据所述第一图像数据检测所述至少一个学生的所述面部特征点;
根据所述至少一个学生的所述面部特征点确定所述至少一个学生的面部朝向;以及
所述根据检测到的所述至少一个学生的面部信息与所述教师的位置信息确定所述至少一个学生的听讲状态,包括:
根据检测到的所述至少一个学生的面部朝向与所述教师的位置信息确定所述至少一个学生的听讲状态。
根据第一方面的第一种可能的实现方式,在第一方面的第二种可能的实现方式中,所述面部信息包括视线方向,
所述根据所述第一图像数据检测所述至少一个学生的面部信息,包括:
根据所述第一图像数据检测所述至少一个学生的所述面部特征点;
根据所述至少一个学生的所述面部特征点确定所述至少一个学生的眼部特征点;以及
根据所述至少一个学生的眼部特征点确定所述至少一个学生的视线方向;
所述根据检测到的所述至少一个学生的面部信息与所述教师的位置信息确定所述至少一个学生的听讲状态,包括:
根据检测到的所述至少一个学生的视线方向与所述教师的位置信息确定所述至少一个学生的听讲状态。
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