[发明专利]一种学生学习保护视力的桌面装置和方法

说明书

一种学生学习保护视力的桌面装置和方法，测距传感器和光传感器和扬声器分别连接单片机并安装在底座上，底座固定设置在桌面上，学生学习的书本和/或作业本放在桌面上的底座的旁边；测距传感器面对学生的头部位置安装在底座上用于测量学生的头部与测距传感器之间的距离，测距传感器是间接测量学生的眼睛与书本和/或作业本之间近似的距离；当单片机比较和判断出学生的眼睛与书本和/或作业本之间的距离小于保护视力的健康距离时单片机通过扬声器发出提示语音或提示音乐。光传感器测量学生学习环境光亮的强弱，当单片机比较和判断出所述光亮或者高于或者低于预先设定的环境光亮的强弱标准时，单片机通过扬声器发出提示语音或提示音乐。

技术领域

本发明涉及一种保护视力的装置和方法，特别涉及一种学生学习保护视力的桌面装置和方法。

背景技术

现代社会患病近视眼的人占比很多，不健康用眼和不能够科学地坚持做锻炼眼睛的运动是主要的原因。同时，现有技术中没有很好的保护视力的装置以及没有很好的保护视力的方法也是一个重要的因素。因此现在应该重视保护视力的装置和保护视力的方法的研究，学生的眼睛正是处在生长发育期，学生学习的量又大、用眼的时间又长，学生学习不健康用眼对学生的眼睛造成的损伤很大，而学生的年龄又小，一定程度上决定了学生对保护视力的重要性认识不足以及对保护视力的行为缺乏主动性和自觉性，所以保护视力预防近视的工作要从学生学习做起，最好是从小学生学习做起，要从研究和推广好的保护视力的装置和方法做起。

教育部2018年7月发布了我国首份《中国义务教育质量监测报告》，其中，学生视力不良问题突出。报告显示，我国四年级、八年级的学生视力不良检出率分别为36.5%和65.3%，其中八年级学生视力重度不良比例超过30%。此前，全国学生体质健康调研与监测结果也显示：我国小学生、初中生、高中生、大学生的视力不良率高达45.71%、74.36%、83.28%、86.36%。全国近视眼中，中小学生预估超过1亿人。如果近视人口持续增加，在航空航天、精密制造、军事等领域，符合视力要求的劳动力会面临巨大缺口，将直接威胁经济社会可持续发展和国家安全。

申请号CN201610303321的中国发明专利申请公开了一种移动显示设备主动预防近视的方法，需要在具有前置摄像头的移动电子设备上实施，通过前置摄像头对使用者进行面部识别，识别出眼睛所在区域后标识出位置点，并对位置点进行实时追踪；记录屏幕与位置点之间的实际距离以及屏幕中心轴与位置点的偏移角度；根据实际距离以及偏移角度判断位置点是否在合适的观看距离范围内，如果不在则让移动电子设备进行告警，告警后位置点仍不在合适的观看距离范围内则自动熄灭屏幕。该专利申请的技术方案不适合对学生学习看书和做作业保护视力，该技术方案不能针对学生学习的场景检测和判断学生的眼睛与书本或/和作业本之间的距离过近发出保护学生视力的告警。

申请号CN201620003333的中国实用新型专利申请公开了一种学生防近视提醒仪，适用于中小学生。包括：超声距离传感器、单片机，所述超声距离传感器与单片机输入端连接，单片机输出端分别与显示模块和语音模块连接。本实用新型通过超声距离传感器感知身体与桌子间的距离，通过振动或音乐进行提醒学生赶快调整坐姿，使身体与桌子间保持正常距离，振动或音乐即会自动停止，有效预防近视和驼背，从科学用光的角度避免眼睛疲劳，预防近视保护视力。该专利申请通过超声距离传感器感知身体与桌子间的距离的技术方案对人的身体健康有伤害，使身体与桌子间保持正常距离的测量方法和结构不能够确定和避免学生的眼睛近距离靠近书本和作业本的不健康用眼。

发明内容

本发明的目的是提供一种学生学习保护视力的桌面装置和方法，尤其适合学生在家学习使用，在学生的小学生阶段就方便推广应用，学生家长用于部分代劳学生家长监控和督促学生在家学习时健康用眼，使学生养成健康用眼的习惯和锻炼眼睛的习惯保护视力预防近视；所述学生在成年以后的工作、娱乐、生活中也能够因为已经养成良好的健康用眼的习惯而保持视力健康。