[发明专利]一种教育技术用教学教具

说明书

本发明公开了一种教育技术用教学教具，包括手柄、开关、伸缩结构、标记结构和激光灯，所述手柄的一端安装有伸缩结构，通过开关对伸缩电机通电，带动丝杆旋转，实现伸缩杆的稳定延伸，通过激光灯照射黑板，对板书进行指教，能够便于教工进行使用，同时对板书强调，能够更准确的指认，能够实现不接触的指教，能够更好的辅助教学，通过设置标记结构，在储料筒的内储存有粉液，拉动滚珠移动时，活塞杆在收缩弹簧的配合下，能够实现对粉液的挤压，粉液经过导流孔附着在滚珠上，能够对板书进行标记，能够实现在宣讲时，边指教边标记，不需要单独进行标记，方便对板书各个位置进行标记，能够连续性进行宣讲，便于教学。

技术领域

本发明涉及教育设备领域，具体为一种教育技术用教学教具。

背景技术

教具，指的是用来讲解说明某事物的模型、实物、标本、仪器、图表、幻灯等，包括教学设备、教学仪器、实训设备、教育装备、实验设备、教学标本、教学模型等；

在教学时，需要使用教学杆进行对板书进行指点标记，现有的教学杆没有伸缩能力，在进行指教时，不能根据板书和教工的位置调整教杆的长度，实现指教，在对板书进行标记时，需要单独的使用粉笔进行圈划，需要往复更换工具，不能保证宣讲的连续性，教学效果差。

发明内容

本发明的目的在于提供一种教育技术用教学教具，解决了不能根据板书和教工的位置调整教杆的长度，实现指教，在对板书进行标记时，需要单独的使用粉笔进行圈划，需要往复更换工具，不能保证宣讲的连续性，教学效果差的技术效果。

本发明的目的可以通过以下技术方案实现：

一种教育技术用教学教具，包括手柄、开关、伸缩结构、标记结构和激光灯，所述手柄的一端安装有伸缩结构，所述伸缩结构的一端固接有激光灯，所述标记结构安装在伸缩杆的端部，所述开关锚接在手柄上；

所述标记结构包括滚珠罩、滚珠、导流孔、储料筒、收缩弹簧、活塞杆和进料管，所述滚珠卡接在滚珠罩内部，所述储料筒焊装在滚珠罩的一侧，所述活塞杆的一端穿设在储料筒内部，所述收缩弹簧套装在活塞杆的外部，所述进料管垂直固定在储料筒上，所述进料管上安装有阀门。

作为本发明进一步的方案：所述滚珠罩上开设有导流孔，所述导流孔对应设置在储料筒的端口处。

作为本发明进一步的方案：所述滚珠包括磁球、塑料壳和磨砂层，所述塑料壳的内部嵌装有磁球，所述塑料壳的外部粘贴设置有磨砂层。

作为本发明进一步的方案：所述伸缩结构包括定位筒、限位槽、伸缩杆、伸缩电机、丝杆和限位条，所述定位筒固定在手柄的端部，所述伸缩电机固接在定位筒的内部，所述伸缩电机的输出端部安装有丝杆，所述伸缩杆的内部开设有螺孔，所述丝杆配合安装在螺孔内。

作为本发明进一步的方案：所述伸缩杆的表侧开设有限位槽，所述定位筒的内壁上设置有限位条，所述限位条配合卡接在限位槽内。

作为本发明进一步的方案：所述储料筒焊装在伸缩杆的端部，所述伸缩杆配合插接在定位筒内。

作为本发明进一步的方案：所述手柄的内部嵌装有电池，所述开关、激光灯、伸缩电机和电池通过导线串联连接。

本发明的有益效果：在教学时，通过开关对伸缩电机通电，带动丝杆旋转，在限位槽和限位条的配合作业下，能够实现伸缩杆的稳定延伸，通过激光灯照射黑板，能够对板书进行指教，能够便于教工进行使用，同时对板书强调，能够更准确的指认，能够实现不接触的指教，能够更好的辅助教学；

通过设置标记结构，在储料筒的内储存有粉液，拉动滚珠移动时，活塞杆在收缩弹簧的配合下，能够实现对粉液的挤压，粉液经过导流孔附着在滚珠上，能够对板书进行标记，能够实现在宣讲时，边指教边标记，不需要单独进行标记，方便对板书各个位置进行标记，能够连续性进行宣讲，便于教学。

附图说明