[发明专利]一种基于大数据的辅导员用思政教育装置

说明书

本发明公开了一种基于大数据的辅导员用思政教育装置，属于思政教育技术领域，其包括显示屏，所述显示屏的下表面与第一固定板内壁的下表面搭接，所述显示屏的上表面与防护垫的下表面搭接，所述防护垫卡接在第二固定板内。该基于大数据的辅导员用思政教育装置，通过设置第一固定板、第二固定板、显示屏、弹簧和第一滑块，工作人员向上拉动拉手，使得拉手通过横板带动第二固定板向上运动，工作人员把显示屏设置在第一固定板内，然后工作人员缓缓的松开拉手，使得横板在弹簧弹力的作用下通过第一滑块、横板带动第二固定板向下运动，使得防护垫与显示屏接触，操作简单，使得工作人员可以方便的对显示屏进行安装。

技术领域

本发明属于思政教育技术领域，具体为一种基于大数据的辅导员用思政教育装置。

背景技术

思想政治教育是中国精神文明建设的首要内容，也是解决社会矛盾和问题的主要途径之一，思想政治教育既十分重要，在对思政进行教学时，辅导员经常需要使用基于大数据的教育装置进行教学，基于大数据的教育装置是由主机和显示屏组成，但是现有的显示屏大多是用螺钉直接固定在离地面较高的墙面上，使得工作人员需要使用各种辅助工具，操作较为麻烦，使得工作人员不便于对显示屏进行安装。

发明内容

(一)解决的技术问题

为了克服现有技术的上述缺陷，本发明提供了一种基于大数据的辅导员用思政教育装置，解决了现有的显示屏大多是用螺钉直接固定在离地面较高的墙面上，操作较为麻烦，使得工作人员不便于对显示屏进行安装的问题。

(二)技术方案

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种基于大数据的辅导员用思政教育装置，包括显示屏，所述显示屏的下表面与第一固定板内壁的下表面搭接，所述显示屏的上表面与防护垫的下表面搭接，所述防护垫卡接在第二固定板内，所述第二固定板的上表面与横板的下表面固定连接，所述横板的上表面固定连接有拉手，所述横板的左右两侧面均固定连接有第一滑块。

所述第一滑块滑动连接在第一滑槽内，所述第一滑块的下表面通过弹簧与第一滑槽内壁的下表面固定连接，所述第一滑槽开设在第一侧板的右侧面，所述第一侧板的下表面与储物箱的上表面固定连接，所述储物箱的左右两侧面均固定连接有第二滑块。

所述第二滑块滑动连接在第二滑槽内，所述第二滑槽开设在第二侧板的左侧面，所述第二侧板的上表面卡接有滑动机构，所述滑动机构的顶端通过固定块与第一侧板的右侧面固定连接，所述储物箱的下表面固定连接有电动推杆。

作为本发明的进一步方案：所述电动推杆的底端与底板内壁的下表面固定连接，所述底板下表面的四角均固定连接有滚轮。

作为本发明的进一步方案：所述储物箱的左右两侧面均通过合页分别与两个门板的左右两侧面铰接，两个所述门板的相对面搭接。

作为本发明的进一步方案：所述滑动机构的数量设置为四个，所述滑动机构包括滑套，所述滑套卡接在第二侧板的上表面，所述滑套内滑动连接有滑杆，所述滑杆的顶端固定连接有固定块。

作为本发明的进一步方案：所述拉手的形状设置为U形，所述拉手的外表面设置有橡胶套。

作为本发明的进一步方案：所述第一固定板的形状设置为U形，所述第一固定板的下表面与储物箱的上表面固定连接。

(三)有益效果

与现有技术相比，本发明的有益效果在于：