[发明专利]一种线上课程互动方法及互动平台

权利要求书

1.一种线上课程互动方法，其特征在于，应用于线上课程互动平台，所述线上课程互动平台包括：多个客户端和至少一个与所述客户端通信连接的服务器，包括：

接收一个或多个客户端发出的课程互动请求指令；其中，所述课程互动请求指令中含有待互动课程的知识点关键词；

响应所述课程互动请求指令，从预先建立的课程互动数据库中筛选出与所述知识点关键词对应的问答互动片段集；其中，所述课程互动数据库中含有多个问答互动片段；

将问答互动片段集中的各个问答互动片段推送到对应的各个客户端播放；

所述响应所述课程互动请求指令，从预先建立的课程互动数据库中筛选出与所述知识点关键词对应的问答互动片段集的步骤包括：

将知识点关键词与各个问答互动片段集的标题中含有的知识点关键词进行比对，得到比对成功的第一视频互动集；

识别客户端用户的学生姓名，查找出所述视频互动集中标题含有所述学生姓名的问答互动片段；

将查找出的含有学生姓名的问答互动片段从所述视频互动集中删除，得到与所述知识点关键词对应的回答互动片段集；

所述课程互动数据库中保存有学生与老师上课时针对某一个知识点的讲解、问答互动信息，当客户端观看各个学生针对该知识点上课时，不同老师的讲解情况和针对同一个问题各个学生的不同回答情况时，登录其教学账号，从服务器保存的所述课程互动数据库中查找出与该知识点对应的全部互动信息；所述互动信息为与知识点相对应的问答互动片段。

2.根据权利要求1所述的线上课程互动方法，其特征在于，所述接收一个或多个客户端发出的课程互动请求指令的步骤之前，还包括：

接收各个客户端传输的教学视频，并将各个教学视频以其对应的课程知识点为标题记录到课程数据库；

以及获取各个教学视频中含有的问答互动片段，并将各个问答互动片段保存至课程互动数据库。

3.根据权利要求2所述的线上课程互动方法，其特征在于，所述获取各个教学视频中含有的问答互动片段，并将各个问答互动片段保存至课程互动数据库的步骤包括：

将各个教学视频中针对同一个知识点的老师讲解、提问和学生回答视频帧作为对应同一个知识点的问答互动片段，提取出各个教学视频中的针对各个不同知识点的多个问答互动片段；

对各个回答互动片段中含有的图片帧与老师数据库中保存的老师图像进行比对，识别出各个回答互动片段中的授课老师，将各个回答互动片段中含有的图片帧与学生数据库中的各个学生图像进行比对，识别出学生姓名，并将各个回答互动片段以知识点关键词、老师姓名和学生姓名为标题保存到所述课程互动数据库。

4.根据权利要求1所述的线上课程互动方法，其特征在于，所述响应所述课程互动请求指令，从预先建立的课程互动数据库中筛选出与所述知识点关键词对应的问答互动片段集的步骤之前，包括：

接收客户端发出的视频编辑指令，将所述课程视频库中与所述客户端对应的各个课程视频编辑成互动视频，并将所述互动视频添加到预先设置的互动知识库中。

5.根据权利要求4所述的线上课程互动方法，其特征在于，所述将所述课程视频库中与所述客户端对应的各个课程视频编辑成互动视频的步骤包括：

根据所述视频剪辑指令，对所述课程视频集中含有的各个课程视频进行剪辑，将课程视频中相邻图像帧中相似度超出预设阈值的图像帧删除，得到剪辑后生成的多个互动视频。

6.根据权利要求5所述的线上课程互动方法，其特征在于，所述将所述互动视频添加到预先设置的互动知识库中的步骤还包括：

记录互动知识库中各个互动视频的播放次数，根据播放次数对所述各个互动视频显示顺序进行排序，以及接收各个客户端推送的对各个互动视频的评价信息，并将所述评价信息与其对应的互动视频同步显示。